2014-2015学年度二年级古诗词经典诵读活动方案。
一、活动目的。
1.丰富校园文化生活，让学生感受浓浓的书香氛围。
2.通过这次活动，激发学生诵读古诗词的情趣，培养学生对祖国语言文字的热爱，增强民族的自豪感。
3.检测学生在背诗词方面的情况，通过活动的形式，激发孩子们背诵古诗的热情。
二、活动时间：4月14日下午。
活动地点：操场。
活动评委：陈孚德葛铁吕玉琼葛国良朱纯英王颖。
三、活动安排。
一）比赛规则：
参赛年级为二年级学生，比赛规则为每个班选取3名或3组学生，指派一名选手随机抽取古诗题目，进行背诵。依据评委打分的高低设置名次。
二）评分标准：每首诗10分，1、做到不读错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确，用普通话背诵，每一处扣0.5，共扣2分。
2、作者朝代没有背诵或背错的，扣1分。
3、只能背出整首诗的一半的，该首诗给5分。
4、断词断句准确，不得重复，每出现一次错误扣2分。
四、奖项设置：
一等奖：三名。
二等奖：五名。
叁等奖：十名。
五、活动准备。
1、各班语文老师要组织全班学生有节奏地背诵本年级的必备古诗，以便于全年级互动。
2.各班班主任在比赛前要要求学生按座位就坐，要求学生不得喧哗，不得随意走动，还要要求学生在比赛过程中认真聆听，学习其它同学的优点。
高二年级经典诗文诵读活动方案
千百年来传唱不衰的古诗词和现当代的优秀诗文是我国优秀文化中瑰丽的奇葩，中国古代文化经典是古代圣贤思想 智慧的结晶。以现代心理学 教育学角度而视，它们也是人类自身潜能被高度开发后，表现在心智连作模式 思维方法 人格特质及智力等方面的典范和实证。他们为后人留下的这些经典不只是一些文字而已，而是透过这些精...
二年级新经典诵读比赛材料
二年级新经典诵读比赛材料二 三字经节选 人人参与，必须背诵 r n zh ch x ng b n sh n人之初 性本善。x ng xi ng j n x xi ng yu n性相近 习相远。g u b ji o x ng n i qi n苟不教 性乃迁。ji o zh d o gu y zhu n...
二年级作文 经典诵读比赛作文
经典诵读比赛 排练记。星期一，语文老师告诉我们，星期五学校要举行经典诵读比赛，时间很紧，这几天我们班会重点排练节目。同学们一阵欢呼，我也很兴奋。星期二早读课，老师要挑选八名同学跳舞，我的心扑通扑通地跳起来。我参加过舞蹈班，如果老师能挑到我该多好啊！好多同学都把手举得高高的，有的还喊 老师，老师，我！...