小学XX年“清明经典诵读”活动总结

发布 2020-02-17 20:45:28 阅读 7256

为大力培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬优秀传统文化,丰富校园文化生活,帮助学生养成良好的阅读习惯,培养学生良好的语文素养,努力营造“书香校园”的氛围。结合“我们的节日·清明节”,4月1日我校组织了学生开展了“我们的节日·清明”经典诵读”活动。在全校师生的共同努力下,取得了一定的成效。

一、学校高度重视。

我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要措施。学校制定了《“我们的节日·清明”经典诵读活动方案》。

二、突出主题,活动氛围浓厚。

月1日上午主题班会,各班举行了以“我们的节日·清明”经典诵读为内容的朗诵活动,本次活动每个班级都积极参与,如一年级开展:“我们的节日·清明”清明诗词书画鉴赏、三年级:“我们的节日·清明”经典美文鉴赏会、五年级:

“我们的节日·清明”诵读经典诗文竞赛,通过诵读祖国大好河山和美丽风光的古诗,学生们充分感受到了我们祖国的江山如画,激发了他们作为中华儿女的自豪感,培养了他们高远的志向和博大的胸怀。三、活动体会。

经典浸润人生,书香伴我成长。孩子们在诵读中亲近中华经典、亲近中热爱中国文化,通过此次活动,引导孩子们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统,提升道德素质,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。深入体会到传统文化的博大精深,积淀了丰厚的文化底蕴和精神财富。

同时激发了孩子诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围,开拓了学生的视野。

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经典诵读 活动是xx小学早已申报立项的省级研究课题,十月份我们按照学校制定的课题方案,有条不紊地开展了工作,现按照学校要求将十月份活动开展情况作如下小结 一 落实读本,明确内容。在语文教师的共同努力之下,xx小学经典诵读读本第一辑 诗词读本 已经印刷出来发放到了学生手中。读本共五册,每册收录四十首古...