大官庄小学“清明节经典诵读”活动方案。
为做好“清明节经典诵读”比赛活动，按照镇教育办工作部署和上级文件精神，结合我校实际，制定如下方案：
一）、活动目标。
通过开展中华经典诵读活动，形成浓烈的以“诵读经典美文，营造书香官小”为重点的读书、学习、活动氛围，引领学生在诵读中亲近经典，再亲近中热爱经典，在热爱中弘扬中华文化，提升人文素质。
二）、活动要求。
1、保护学生的诵读兴趣，不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境，提倡通过经常的、轻松的诵读，自然成诵。不定诵读指标，以保护学生的诵读兴趣。
2、广泛宣传经典诵读的目的意义，不给家长增加经济负担，取得社会、家长的支持。
3、各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动，抓好过程管理。
4、各班要结合课外阅读活动，结合评选诵读小能手活动和诵读经典竞赛等，使“清明经典诵读”活动不断深化。
5、各班要因材施教，不搞一刀切。
三）、组织领导。
全体教师要怀抱历史使命感，增强时代责任感，积极组织，真抓实干，确保此项活动取得良好效果。经研究决定，成立大官庄小学“清明节经典诵读”活动领导小组：
组。长：李清宏。
副组长：卢松世。
组。员：姜振开。
吴永君。胡高雪。
秦大鹏。四）、诵读内容。
主要诵读内容为《中华经典诵读文库》、《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《**规》和精选的寓言故事等。年。级。
内。容。一。年。
级。三字经。
《中华经典诵读文库》二。年。
级。**规》《中华经典诵读文库》三。年。
级。三字经。
《论语》《中华经典诵读文库》四。年。
级。三字经。
唐诗三百首》
中华经典诵读文库》
五六年级。三字经。
经典美文。中华经典诵读文库》
五）、活动安排。
1、参赛对象。
店集大官庄小学学生。
2、比赛程序。
1）、初赛。
各班定期组织各种形式的诵读竞赛活动，营造浓厚的文化氛围，争创书香班级。初赛由各班自行组织进行。要在全体学生中广泛开展“清明节经典诵读”活动，在此基础上组织进行初赛，确定预赛参加对象，并于3月26日前把预赛报名表（每班3名选手）上交到教导处。
2)、预赛。
预赛由学校统一组织进行，时间初定为：3月27日下午第三节课。
由学校组织评委会按年级评出参加决赛的选手。（一年级4名、二年级4名、三年级3名、四年级3名、五年级3名、六年级3名）
3）、决赛。
决赛由学校统一组织进行。全校学生参加。地点：学校多**教室。时间初定为：4月2日上午。
3、比赛规则。
1）、抽签决定出场顺序。
2）、诵读作品自选，但必须是中华文化经典篇目。
3）、参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加**伴奏，伴奏**由选手自备。
4）每位参赛选手比赛时间限制在5分钟以内。（超时将酌情扣分）
5）、评分标准：
比赛采取100分制，其中：
a.作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；
b.节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合，节奏和谐；
c.语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；
d.临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。
六）、具体现场安排。
总指挥：李清宏。
具体负责人：卢松世。
胡高雪。主持人：王甜甜。
卢泽璇。七）奖项设置。
一、二年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；
三、四年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
五、六年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
活动方案清明节诵读活动方案
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