22招生就业处2023年工作总结

发布 2020-02-13 01:41:28 阅读 2753

2023年招生就业处工作总结。

2023年,招生就业处紧紧围绕学校中心工作,多措并举,精准发力,圆满完成了招生、就业、创业、合格评估等工作,现总结汇报如下:

第一部分主要举措及成效。

一、普通招生工作。

2023年面向全国14个省份招收普通本科3081人,报到2856人,一本线上考生占13%,较2023年提升7.5%。

一)健全长效机制,提高工作实效。

一是加强组织保障。制定了《招生录取工作实施方案》《录取期间计划调整实施方案》等,成立了普通招生工作领导小组,强化了组织保障。二是规范过程管理。

及时通过教育部和学校的官网、官微等多种渠道公布招生章程和录取信息,接受公众监督;严格规范工作流程,各环节责任到人,过程管理规范有序。三是强化纪律约束。邀请学校纪委对宣传、录取人员开展纪律专题培训,纪委全程参与招生录取,录取工作得到市级主管部门肯定。

二)科学制定计划,确保生源数量。

一是合理申报招生规模。立足学校十三五规划和办学实际,科学研判校内、校外资源情况,合理申报学校招生总规模,服务学校长远发展。二是科学分配招生计划。

招生计划分布与学校“师范性、地方性、应用型”的办学总体定位相吻合,较好地发挥了招生计划的引导、调控、促进作用。三是科学编制专业计划。深入开展调研,积极了解生源省市和同类高校的招生情况,充分分析学校历年数据,科学编制**计划。

三)强化招生宣传,提升生源质量。

一是努力创新宣传手段。完成招生信息网改版升级,通过10余种网络、纸质**开展宣传;强化专业宣传,分学院拍摄了宣传**。二是扎实开展现场咨询。

招募200余名师生志愿者参与宣传,深入多个省份的38个区县、80余所高中开展宣传活动;组织了50余人参加了13场大型咨询会。

四)认真组织特殊考试,注重统筹兼顾。

一是协助完成美术校考工作。2023年在7个省份设立美术校考考点,积极配合做好考点申报、考试组织、成绩上报等工作,共有9949人参加校考。二是认真组织对口中职专业技能测试。

全力以赴做好考点建设和考务工作,信息发布及时有效,过程组织规范有序, 2124名考生顺利完成考试。

二、就业创业工作。

2018届毕业生初次就业率92.7%,毕业生考研率、出国率、创业人数持续增加;毕业生对就业指导、就业推荐满意度较高;获得市级奖项16项,其中“互联网+”市级金奖2项;学校被评委为全国西部计划优秀项目办。

一)围绕一个目标,健全工作长效机制。

以“努力实现学生充分优质就业”为目标,确保“机构、人员、场地、经费”四到位,出台了《推进大学生创新创业工作的实施方案》《创新创业**使用管理办法》等六个文件,不断加强制度建设,努力健全工作长效机制。

二)做实三类教育,促进学生能力提升。

强化职业教育、细化就业教育、深化创业教育,努力促进毕业生树立正确的职业观、就业观,不断提升就业竞争力和创新创业能力。以课堂教育为主渠道,构建“实体+网络”、“必修+选修”的课程体系,落实好学时、学分、教师、教材,2018届毕业生对就业指导满意度为92.7%;以培训讲座为积极补充,全年邀请国赛金奖导师、市级专家、校友等开展讲座45场,参与学生9000余人次;举办简历小专家、创业孵化班、创业先锋训练营等专题培训,全年开展培训5期,500余名学生参加专题培训。

三)抓好四项服务,提升就创工作实效。

一是抓好市场建设。强化校院两级联动,学校层面大力拓展市场,全年发布用人单位信息650条,组织单场招聘会100余场次;学院层面强化与行业对接,助推优质就业。举办大型双选会和食品药品类、学前教育类、外语外贸类等专业双选会,邀请用人单位1300余家,全年为毕业生提供岗位3万个。

二是抓好困难帮扶。建立了困难学生信息库,通过求职补贴、团体辅导、个别指导、重点推荐等渠道提供分类帮扶;2018届困难毕业生就业率高于全校平均水平,推荐西部计划志愿者100人,到新疆就业106人。

三是抓好规范管理。依托一站式服务大厅,严格规范生源信息采集、档案派遣、就业改派等工作程序;严格落实教育部 “四不准”、“三严禁”规定,就业工作专项督查无重大问题线索。

四是抓好就业追踪。健全“招生—培养—就业”联动机制,开展了2018届毕业生就业状况追踪,发布了《2023年招生情况分析报告》和《2018届毕业生就业状况报告》,将招生和就业状况积极反馈到人才培养环节。

三、本科教学合格评估工作。

一)科学统筹,扎实开展自查自建。

部门成立专项工作组,通过指标解读、专题学习,制定了工作实施方案,确保工作有序推进。对标对本,深入开展工作自查与自建,一年来,新出台11个文件制度,扎实推进工作规范;采取有效措施,促进生源质量和就业质量的提升,确保评估相关指标达标;大力推进创新创业工作,努力为评估加分。

二)努力攻坚,认真完成工作任务。

一是支撑材料的收集整理。根据评建办统一要求,协助完成了校级层面支撑材料的收集、整理;梳理部门工作和主要牵头指标,完成了部门支撑材料并指导各二级学院完成了相关材料的收集整理。

二是校外实习就业基地考察工作。成立工作小组,招就处牵头对所有基地进行了情况摸排,会同学院50余次奔赴基地指导考察点建设工作。通过ppt汇报、支撑材料检查、现场演练等措施,确保了考察工作圆满实施。

三) 认真梳理,以评促改不断进步。

结合专家和自评报告反馈的问题,部门进行了逐一梳理和解读,制定了《招生就业处整改报告》,明确了整改要求,提出了整改建议,明确了整改措施,力求不断推动工作进步。

第二部分存在的问题及改进措施。

一、存在的问题。

一)招生工作。

一是部分专业的社会认可度有待提高。部分专业存在专业志愿填报率和报到率不高的现象。二是部分专业录取规则有待优化。

例如,旅游管理(培越航空合作班),因身高限制导致断档,多次征集后才录取满额。三是招生宣传策略有待改进。人人参与的宣传氛围还不浓,在新高考背景下,对专业的宣传应更加强化。

二)就业创业工作。

一是就业创业指导有待加强。主要体现在就业创业课程体系不够健全,指导服务形式还比较单一,相关配套政策和保障机制还需加强建设。二是指导教师队伍建设有待加强。

缺少专业化的长期稳定的专职教师队伍,鼓励教师参与指导学生的机制还不够健全,兼职教师队伍管理还比较松散不够系统。三是招生就业对人才培养的反馈有待加强。专业内涵建设有待加强,对招生、就业数据挖掘的深度还不够,专业动态调整机制还不够健全。

二、改进措施。

进一步调整生源结构。立足办学基本定位和服务面向定位,科学研判校内外资源情况,合理申报招生规模,努力增加出省计划,科学制定**计划,促进生源结构优化。

进一步优化录取办法。积极适应社会对人才的动态需求和招考改革的趋势,适度加大大类招生推进力度。在政策允许的范围内,优化招生策略,确保生源数量充足、生源质量提升。

进一步强化招生宣传。加强顶层设计,促进对学校整体形象的宣传;加强招生宣传队伍建设,营造人人参与的宣传氛围;加强与重点生源区县和中学的对接,不断创新方式方法,努力提高招生宣传实效。

进一步提升指导服务水平。加强对课程的建设和管理,探索分年级开设职业生涯规划课程和就业指导课程。建设一支相对稳定、专业化水平较高、专兼结合的就业创业指导教师队伍。

探索“朋辈帮扶”、“成立二级学院指导站”、“专家门诊”、“第三方参与”等方式,努力推广分类指导,丰富就业创业指导形式。

进一步健全创新创业实践体系。依托南山校区综合实验实训大楼,扩建校级大学生创新创业实践基地,力争建成一批专业特色鲜明的二级创新创业孵化中心。努力扩展创新创业活动平台,加强与**、企业的合作,充分发挥教师工作室、科研平台、创新创业社团等平台的作用,推进一二三课堂融合,促进学生创新创业能力提升。

进一步推动**联动机制。及时将招生和就业状况反馈到人才培养各个环节,同时通过双选会、网络等方式,做好用人单位、考生的调研。开展毕业生离校半年和毕业3-5年的中长期发展情况调研,及时掌握毕业生发展现状,为学校招生和人才培养改革提供更为可靠的参考。

2023年招生就业处工作要点

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