①狐假虎威 a.假如 b．借用，利用 c．不真实的。
表里如一 a.** b，榜样 c，露出外面的 d．测量用的仪器。
深思熟虑 a.成熟 b．熟练 c.程度深 d．食物烧煮到可吃的程度。
喜出望外 a．拜访 b．看 c．希望、意料 d．责怪。
8.在下面的一句话中，按顺序填的词语是（ ）1分）
干革命工作，要有___的要求，__的组织，__的态度，__的纪律。
严肃严格严密严明 ②严格严密严肃严明。
严密严明严格严肃 ④严明严密严肃严格。
9．读句子，按要求填空。(2分)
共产党是太阳，把温暖送到了人们的心里。
这句话用来比喻它们的相似之处是。
10．按要求变换句式。(5分)
这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。
改为反问句。
任弼时同志不同意搬进新房子，他说，怎么能以一个人牵动一个机关呢？
改为陈述句。
人民生活水平迅速提高，是因为党的改革政策好。
改为先因后果的句子。
小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”
改为转述句。
雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。
改为引述句。
4．用修改符号修改病句。(2分)
麦子已经成熟了，真是丰收在望。
这次到会的有六十八人左右。
二、积少成多（16分）
1、根据原文填空。（5分）
1）、渴未至，道渴而死。
2）、青春是美妙的。
3不及汪伦送我情。
2、按要求填空。（9分）
1）、《松原二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是（ ）代诗人写的诗。其中我最喜欢的写景的两句是。
2）、学习了《两小儿辩日》一文，两小儿。
孔子。的精神深深的感染了我，同时让我明白了。
的道理。3）、《春夜喜雨》中两句，让我知道了下雨的时间；《赠汪伦》中有一句夸张句，我还知道一句诗是夸张句它就是。
3、课文回放。（2分）
这些文章让我明白了人间处处显真情，其中我最喜欢的人物是。
四、阅读。（共22分）
一)我的老师。
烈日炎炎，村子里的人们都聚在大树下乘凉□谈天。
穿着一身白色连衣裙，看起来颇清秀纤弱的小英老师走了过来，她微笑着和树下的人打着招呼。
等小英老师走过，人们的话题便自然地转到了她的身上。“多好的闺女呀，天天带着学生来帮我干活。”五保户王奶奶什么时候也忘不了提这件事。
“是啊，人家是大学生，听说书教得才叫好呢□”“好是好，只可惜好景不长，人家要调走了！”①什么□调走？听谁说的？
”“昨天我听孩子们谈过这件事呢。我早就说过□人家是城里姑娘、大学生，哪能吃得了咱这份苦？’’是啊，听说她爸爸还是个局长呢，还能不给女儿找份好工作？
”“那不是小英老师班里的小柱子吗？叫过来问问！”“柱子，你过来，问你点事。”柱子答应了一声，跑了过来：“什么事？”
“柱子，听说你们老师要转走了？”柱子低下了头，眼光暗淡了下来。“要转哪儿？
是不是回城？’，回城？才不是呢。
老师说**比我们这儿还缺老师，她是自愿报名到那儿教书去的。”柱子的眼中有留恋，但更多的是自豪。
“啊——”大树下的人们你望望我，我望望你，都呆住了……
1．文中方框内的四处标点依次正确的是( )1分)
2．划线句①中“好景不长”的“好景”是指1分）
3．将划线句②改为陈述句2分）
4．文中说“柱子的眼中有留恋，但更多的是自豪”，柱子留恋的是自豪的是。
2分)5．“大树下的人们你望望我，我望望你，都呆住了……”这句话可以用成语来概括；“都呆住了”的原因是2分)
6、家喜欢、尊敬小英老师，是因为她。
2分)二）课内赏析。
在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1、在错误读音下画横线。（2分）
粘稠（nian zhan挣扎（zheng zhen）
2、解释词语：（2分）
挣扎推测。3、作者从那块透明琥珀里看到：（12
3作者想象，推测出：（45
6第一句中“两个小东西”是指（7和（8）
4分）4、用“||分层。（2分）
5、用“√”选择这段话的段意。（2分）
a、写能清清楚楚地看到琥珀里面那两个小东西的样子。（
b、写从那块琥珀，人们可以作出推测。
c、写从那块琥珀，人们可以推测一万年前世界上早就已经有苍蝇和蜘蛛了。
五、作文。（30分）
题目：1、《忘不了生活中，有些人、事、景物、某一时刻，让你产生过情感、想法，使你印象深刻永远忘不了，请根据你所确定的内容，把题目补充完整）。2、《帮助》（在生活中互帮互助的事情经常发生。
你一定帮助过别人，也一定得到过别人的帮助，以“帮助”为题写一篇习作。
要求：1、两个题目任选一个定一篇习作。2、字数在内左右。
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