语文。一、夯实基础，重视积累与运用（45分）
1．看拼音，写词语，要做到字迹工整美观。(每词0.5分，共5分)
pù bù dàn shēng wēi xié àn dàn pǔ xiě chā yāng
hé mù chōng jǐng yóu shǒu hào xián měi bú shèng shōu
2．查字典：（每空0.5分，4分）
“凸、封、阄”三个字分别用什么查字法最好？选择填空 ：
(1)音序法查（ ）先查大写字母（ ）再查音节（ ）
(2)部首法查（ ）先查部首再查画。
(3)数笔画查（ ）查画。
3．用“__选择正确的读音。(每个0.5分，共4分)
圈(juàn quān)养养惟妙惟肖（xiào xiāo）
喷香（pèn pènɡ） 牲畜（chù xù）
景阳冈(gāng gǎng) 锲(qì qiè)而不舍
镌刻（juān juàn） 模样(mó mú)
4．用“＼”画去括号内错误的字。(每个0.5分，共4分)
(彻砌)底天(崖涯)海角迫不（及急）待再接再（励厉）
(拆折)除 （ 即既）使完(璧壁)归赵 （拨拔）地而起。
5．填一填，然后再按要求写成语。(每词0.5分，共7分)
自相叶公弓( )影亡羊。
买( )还吞枣失马画蛇。
)舟求充数南( )北之鸟。
请写出你还知道的成语寓言。
6．仔细辨别下面一组词语，选最恰当的填入句中的括号里。（5分）
玩赏观赏鉴赏游赏欣赏。
1）此刻，梅兰芳影剧院内人们正在著名钢琴家的演奏。
2）古玩专家正在（ ）一件刚出土的“唐三彩”。
3）泰山景点很多，只有慢慢你才能体悟到自然景观及人文景观是多么完美地结合在一起。
4）而登临泰山之巅日出，则成为众多游者的共同心愿。
5）王爷爷退休后，爱（ ）花草虫鱼 ，以此怡情养性。
7．按要求改句子(每句1分，共6分)
1）“喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子）
2）花儿开了。（改成拟人句）
3）诸葛亮借到了曹操的十万支箭。
扩句(至少两处)：
4）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”
①改为反问句 ：
②改为第三人称转述句。
5）我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。（修改病句）
8．背诵、默写。(每空0.5分 ，共10分)
1）人非生而知之者。
2）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
都要经过勘测，进行周密计算。
3）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过。
4）爆竹声中一岁除。
千门万户瞳瞳日。
5观千剑而后识器。
6）诗经《采薇今我来思。
7）虽与之俱学。
8）孔子不能决也。 两小儿笑曰。
9）“孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。”这诗句出自作者是 。最后一句是。
10）春天是什么？是白居易记忆中春来江水绿如蓝”的红花绿波；是杜甫笔下的春雨 “随风潜入夜的悄无声息；是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓。
二、口语交际：根据提供的情境把你想说的话写下来。（5分）
网络已逐渐走进我们的生活。对于小学生能否上网众说纷纭，下面是某一辩论会上就此话题展开的一段辩论记录，正方的发言记录详实，请补充反方的发言。注意阐明自己的观点，指出对方见解中的欠缺。
正方：我方认为小学生不能上网。小学生是非观念较为薄弱，自制力差。小学生上网很容易沉迷于网络，既影响学习成绩，还极易造成视力下降。
反方：我认为小学生应该上网。因为。
三、阅读短文并作答（30分）
一）课内阅读（15分）
桃花心木》片段：（7分）
种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
1．给句子中加点的词选择恰当的含义。（2分）
a生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
b不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。
c老天下雨是算不准的。
1）如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。（
2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考（ ）
2.对文中画线句子含义理解正确的一项是（ ）2分）
a桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出勃勃生机。
b人只有在不确定中生活，经历磨难，才能成为意志坚强，有所作为的人。
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