NEW 2023年小学六年级语文下册月考测试题

发布 2020-02-12 07:48:28 阅读 3427

一、把下面的词语补充完整。(8%)

后继同仇敌万籁明察。

银装雪上美妙至仁。

二、按要求改写句子。

1、写出一句包含农具或与农具有关的诗句。(2%)

2、下面这段话中有明显错误,在原句上修改。(八处)(4%)

一天,我正阅读着“巴金文集”这本书,老师从我身旁走过来,笑着说:“你虽然这么崇拜巴金爷爷,何不登门赐教呢?”老师的话顿时换起了我多年的厚望。

是的,我早就已盼望有一天能到巴金爷爷身边,接受您的教导了。

三、结合本学期对古诗的学习,填空。(8%)

1、《如梦令》的前两句是:“ 你觉得“醉”这个字写出了什么样的情景:

2、《渔歌子》前两句“ ,

3、《夏日绝句》中作者人杰”你是怎么样理解的。

相信背后的故事你一定了解过,你想对项羽说。

四、联系课文与生活,完成练习。(14%)

1、本学期我们已经学过了四大名著中的有关文章,我最喜欢其中的这本书,因为。

我还知道这本书中的几个故事5%)

2、关于笑的说法很多,比如小明取得了第一名的好成绩用小芳被同学误解了,用老师很满意我们的表现,用被人逗乐了,用4%)

3、我们已经认识了十大元帅之一***,其他还有九位,请写出两位2%)

4、类似“螳螂捕蝉,黄雀在后”的多字成语很多,请再写出三个:(五字以上3%)

五、阅读短文,按要求完成练习。(20%)

一分钟。著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教**,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房( )高大宽敞,( 房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序,( 有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”

眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”

一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。

后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。2分。

2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。4分。

a. 好像在思考着什么。(

b. 形容整齐的样子,有秩序。(

3. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”3分。

1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。(

2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。(

3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。(

4. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。3分。

5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)。4分。

6.班杰明的教育方法感染了每一位同学,请把自己的收获整理成一段抒情句,写下来。4分。

六、习作。(34%)

一)仿照《长江之歌》中句子的格式,写一段话。(4%)

你从雪山走来, 你从___走来,春潮是你的丰采;

你向东海奔去,惊涛是你的气概。

二)“猪八戒开店容易吗?”围绕此句写一段话。(5%)

三的感觉真好。(25%)

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