金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的欢跃,收获恩平各项事业的全面进展。庆祝活动要本着盛大、热烈、务实、简朴的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时刻的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和妨碍力。
四、活动时刻:
教师节前一周
五、具体活动安排
活动预备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时刻,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的未动分毫祝愿活动倡议。(六1班负责)
活动预备2:13年级学生为老师预备一张自制的贺卡。46年级同学们以老师,我想对您说为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。
(语文老师负责负责)
活动预备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为园丁颂,在79日中午2:00,循环广播。(xx负责)
活动预备4:周二班队课凉快谢师恩主题班会。 (各班主任负责)
活动预备6:培训主持人两名。(汪负责)五、教师节前一天活动流程如下:
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时刻,全体师生集合操场,广播**《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生歌唱。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的丝毫未动小征文中选择出最感人,最真挚的征文送到大队部进行优秀未动分毫祝愿小征文评选)
5、上午由大队部组织在三幼毕业的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花丝毫未动,对幼年启蒙教师辛勤的哺育表示
谢谢。 六、相关工作人员安排:
1、活动总负责:
2、活动宣传报道:
3、活动摄像、拍照:
4、带领学生到三幼:
5、记者联系、电视台联系(待定):
6、红领巾广播站特别节名目制:
附:9日课间操时刻活动
小主持甲:每天从家门赶到校门;
乙:每天从清晨忙到深夜;
甲:每天备课上课一丝别苟;
乙:每天出题恩平婚介[批改细心仔细
甲:说台虽小,屹立着高大身影;
乙:教鞭虽短,指点着日月风云。
甲:对学生言谈举止、和气可亲;
乙:对学生,为人师表、躯体力行。
甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;
乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。
甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。
乙:改日算是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播**《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)
甲:我们中华民族历来注重尊师 ,不管是谁只要走进我们学校的大门,都会感觉到同学们浓浓的尊师之情。
乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地咨询一声:老师早。
甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的咨询候,一张张漂亮的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
甲:什么原因教师的工作倍受人们尊重呢?
乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任 。
甲:老师是最可恭敬的人
乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。
甲:教师甘为"人
梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。
乙:在教师节即今后临之际,让我们一起大声说三遍:
老师!您辛苦了!老师!我们永久爱您!(全体学生一起说三遍。)
2019庆祝教师节活动方案
为庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于2015年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下 一 活动主题 畅想未来,放飞希望。二 举办单位 会发镇中心校。三 演出单位 中心校及各小学校代表队。四 演出时间 地点 ...
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庆祝教师节活动方案
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