大满镇兰家寨小学教育信息化。
推进与实施总结。
一、指导思想。
信息技术的迅猛发展和广泛、深入地应用,推动了各行各业的技术进步,带来了新技术革命的蓬勃发展,也向教育提出了严峻挑战,推动着一次新的教育革命,基础教育也将发生多方面的变革。教育信息化是实现教育现代化的重要保证和核心内容,也是教育现代化的重要特征。教育信息化已进入快速发展期,教育信息化的作用日益显著,教育信息化必将成为学校教育改革的有力**。
二、项目实施条件分析。
学校现代化教育硬件配置逐步完善,现有计算机电脑房1间,多**教室1间,信息化教研室1间。
学校建有教师博客,还建有教学资源库,还运用了局域网及时进行信息的交流,学校管理工作基本实现无纸化办公。根据教学需要,每学期都组织教师每期制作多**教学课件,积累了教育教学资源。
教师素质不断提高,我校现有教职工27人,教师中已取得本科学历的有9人,占教职工总数的33.3%。高学历、年青化的教师队伍,使学校信息化发展有了很大的潜力与后劲。
学校大多数教师已经具备了一定的信息技术能力,会熟练应用教学**,自主上网查找教育教学相关资料,制作教学课件等;大部分教师都已经在自己的教学实践中进行信息技术与课程的整合。
创设了符合我校“文化润校、质量立校、特色亮校”办学宗旨的教育信息化的办学环境,促进了师生的和谐发展,提升了校园文化的内涵。我校还通过学校教师博客,为教师提供和充实了教育信息资源,创设了一块教学研究的阵地。在实践反思总结中推广教育信息化应用的做法和经验,形成了良好的教研氛围。
三、项目实施工作目标。
营造校园信息化环境,把我校的办学理念渗透到学校的每一个角落,每一位教师和学生的心里。全方位展示学校办学思想,努力提升学校信息化教育的文化品味,以创建信息化应用优秀学校为目标,利用信息化手段全面宣传我校的办学思想和校园文化建设。以学校的门户**为宣传主阵地,以教师博客为抓手,展现我校清高的教师文化和浓厚的教研氛围,营造浓厚的校园文化气息。
学校、班级、各部门精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖的艺术节、科技节、体育节、读书节等活动,将信息技术的运用与校园主题文化活动有机结合起来,体现我校的文化内涵和文化追求。
四、主要工作内容。
(一)建立和完善学校管理机制和推广应用机制。
1、建立学校信息化领导小组和信息化技术小组。
2、建立、健全各项信息化制度。
二)以信息技术为载体,建设教师专业发展团队。
1、构建多元信息技术培训方案,提高教师信息素养。
2、开展信息技术和课程整合实践,提升教师信息技术应用能力。
3、开展课题研究,促进教师科研能力,推动学校数字化建设进程。
五、项目实施过程。
1、学校建立了学校信息化领导小组和信息化技术小组,并在这两个小组的领导下积极开展各项工作。学校建立、健全了各项信息化制度,并在绩效工资的考核中将之纳入考核的内容。
2、学校积极发挥教师博客的作用,“名师讲堂、学科研训、育人心得、新兵阵地、互动研讨、随笔感悟、美文推荐、校园生活”等一些栏目,深受老师们的欢迎。很多教师在栏目内发布了许多篇教育教学的文章,为老师们做出了榜样,使各个栏目文章丰富,并有多篇高质量的教育教学**。
3、学校利用教师博客进行网络教研,为每一个教研组创建了一个活动圈子。通过教师博客这个窗口,展现了学校清高的教师文化,凸现了学校的教师文化特色。
4、充分体现学校的文化特色,彰显学校“清高的教师文化”。
5、发挥新师培训的功能。
六、经验与不足。
虽然我校的教育信息化工作取得了一点成绩,但今后的任务还很繁重。一是要继续做好好教育信息化的作用,特别是发挥资源联盟主盟学校的作用,在教育信息的共享上发挥积极的作用;二是在教师博客折应用上继续挖掘潜力,拓展博客群的宽度和广度、内容的深度和多样性上还需作进一步的**,充分发挥信息平台的作用;三是资源的共享还刚刚起步,资源建设上还任重道远,特别是**资源的建设上还有更多的工作要做。
七、取得的初步成果。
1、教师博客取得了较好的效果,;
2、有效地推进了学校文化建设,使学校的文化特色得到传播与发扬;
3、信息技术与课程教学的整合已在全校广泛实践,取得了显著成效。
4、课题研究蔚然成风,每年都有课题被列入区级课题。
八、后期工作设想及预期成果。
1、进一步发挥教师博客的作用,发挥引领教师专业发展和人文素养的阵地的作用;
2、信息技术推进学校文化建设,进一步彰显学校文化特色;
4、进一步利用信息技术加强家校沟通,促进教育信息化的进程;
5、大力推进教育资源库的建设,力争在年内形成一定的信息量;
大满镇兰家寨小学。
2023年7月11日。
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