英语教师暑期专题培训方案

发布 2020-02-07 21:27:28 阅读 7192

一、项目名称:

初中英语单元整体教学设计专题培训。

二、培训目的:

为了提升全区初中英语教师教科研能力,解决目前初中英语教师对课堂教学中课时教学特点、内容、范式存在的困惑和问题。

三、计划培训时间、地点及学时:

20xx年8月25日全天(8:30—5:00);区教师发展中心三楼;8学时。

4、参培对象及人数:

每所学校选派6名骨干教师 (教研组长、备课组长、学科中心组成员、其他骨干教师),共48人。

5、培训方式:

网络研讨、现场研训及展示。

六、培训内容:

培训紧紧围绕单元整体教学设计。培训重点研讨单元四种主要课堂教学课型,分别是听说课、语法课、阅读课、复习课。每一课型围绕三个方面培训研讨,即课堂教学简易教案、ppt、辅助学案如导学案。

每所学校三个年级备课组分别负责unit1和unit2两个单元课堂教学课型的整体设计(课堂教学简易教案、ppt、辅助学案如导学案)。具体分工如下(开发区中学、开发区实验学校负责两种课型的教学设计)。

七、培训流程:

1)8月15日前各学校备课组长将分担的课型任务整体设计(课堂教学简易教案、ppt、辅助学案如导学案)打包上传到网络教研空间。文件夹压缩命名格式为:研训+学校+年级教材单元+课型任务。

2)8月16—24日,在网络教研空间对上传的课型任务学习,并适时网上交流、发表评论。

3)8月25日现场展示研讨。基本环节:课型具体内容展示---参会教师适时点评---分年级组小组讨论---现场修改完善---再展示。

八、 培训要求:

1)为确保本次活动有效开展,顺利结束,请各学校教研组长、备课组长要重视、不可应付,严禁**直接套用。所有负责课型设计任务的老师务必以赛课的态度精心备课,做到实用、有效。现场将进行匿名投票,对优秀教师进行物质奖励,不按要求准备的不予登录学时。

2)登录网络教研空间及区初中英语教师qq群,查看最新消息。

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