2024年度个人工作总结

（炉子小学朱力）

本年度我担任一（2）数学以及班级管理工作。一年来，自己工作上兢兢业业，尽职尽责，圆满地完成了学校分配的各项工作，现对自己的工作回顾如下：

班级管理方面：

1、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。

提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2 、纪律教育和安全教育。在平时的教育教学中，我把学生的安全工作摆在了各项工作之首，利用班会时间和在教育的过程中，加强了防火、交通、防盗、防拐骗、防黄、防毒气、用电、用煤气等安全教育。在工作中，班主任们想方设法，把思想教育寓于活动中，使思想教育的渗透做到牢靠，到家。

但是由于学生太小，自制能力弱，还不能完全约束自己，很多习惯还没能完全养成，在今后的工作中要加大力度狠抓教育。

3、抓好学困生教育。发自内心的关心爱护学困生，走进学困生的行列，平等地对待学困生，经常与学困生谈心交心，和他们一起娱乐，谈天说地，交流感情，减少他们的恐惧感和对立情绪。当他们犯错误时，先冷静分析一下原因，然后根据情况加以处理。

对那些不爱学习，极端顽皮，成绩极差的学生，要注意到他们善良的内心，热爱劳动等优点。捕捉和创造学困生的“闪光点”。

教学方面：、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。

２、注重课堂实效。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，培养学生的学习兴趣。有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

３、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

今后努力方向：

１、加强自身基本功的训练，课堂上注重对学生能力的培养。

２、班级管理上多创新，对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

2024年1月。