课题3 水的净化。
知识梳理。1.水的物理性质。
纯净的水是的液体。在压强为101 kpa时，水的凝固点是0 ℃，沸点是100 ℃。4 ℃时水的密度最大，为1 g·cm-3。水结冰时体积膨胀，所以冰的密度比水的密度___
答案：无色无味透明小。
2.水净化的一般办法。
1)水的净化方法。
利用和___等方法可以净化水。
吸附。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以___悬浮于水中的杂质，使之从水中___出来。用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些___的杂质，除去异味。
沉淀。对于静置沉淀和吸附沉淀，单一操作相对净化程度较高的是___
过滤。过滤是分离不溶性___和___的一种方法。
.过滤所需仪器。
漏斗铁架台（带铁圈）。
.过滤操作要点。
一贴：将滤纸折叠成圆锥形，用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上，中间不要留有气泡。
二低：滤纸要低于___的边缘，漏斗里的液面应低于___的边缘。
三靠：过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在滤纸的一边；盛过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒的中上端，倾倒过滤液时沿玻璃棒流进过滤器；漏斗的最下端要紧贴在烧杯内壁上，以免滤液飞溅。
蒸馏。蒸馏：给液体加热，使它变成___再使___冷却凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。
通过蒸馏，可以利用物质的___不同来分离和提纯液态混合物，也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去。
答案：吸附沉淀过滤蒸馏 ①吸附沉淀可溶性 ②吸附沉淀。
固体物质溶液 ⅰ.玻璃棒锥形瓶 ⅱ.漏斗滤纸。
气体气体沸点。
3.硬水和软水。
1）硬水和软水。
硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水。
软水：不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
河水多是硬水，雪水、雨水是软水。
2）硬水和软水的检验。
把肥皂水倒入水中搅拌，若水易起浮渣的为硬水，反之是软水。
3）软化硬水的方法。
生活中煮沸，可使部分可溶性钙、镁化合物沉淀析出，以降低水的硬度。
实验室根据水和杂质的沸点不同，用蒸馏法获取蒸馏水。
蒸馏是利用液体的沸点不同分离混合物的方法。
疑难突破。1.凡是无色透明的水都能喝吗？
剖析：无色透明的水不一定是纯净的水，无色透明的水只能说明水中不含不溶性杂质，有可能有一些对人体健康不利的可溶性杂质。
答案：不一定能饮用。
2.为什么烧水的水壶内时间长了会有水垢？
剖析：因为水中含有可溶性的钙、镁化合物，在烧水的过程中，温度升高，发生化学变化，形成不溶性的物质，即形成了水垢。
问题**。问题1 家中的水壶使用较长一段时间后，在壶底会结上一层厚厚的水垢（它的主要成分是碳酸钙与氢氧化镁，能溶于酸）。试利用家中现有的物质和用品设计一个实验来除去铝壶中的水垢。
**：水垢能溶于酸，家中常见的酸，就是醋酸。先用机械刮擦的方法除去壶帮和壶嘴里比较松软的水垢，这样可以减少食醋的用量，然后把食醋倒入壶里。
为了加快反应，还应该把水壶加热，温度维持在60—70℃。这样，水垢就可以慢慢变得疏松，容易去除。
问题2 设计实验区分蒸馏水和自来水。
**：取这两种水各少许放于两个烧杯中，加热蒸发至完全没有，观察烧杯底部，如果出现少量的固体物质则是自来水，另一种水则为蒸馏水。
典题精讲。例1 在日常生活中，有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（ ）
a.它是纯天然饮品，不含任何化学物质。
b.它是一种硬水。
c.它在通电条件下不能分解成氢气和氧气。
d.它纯净、清洁，但不宜长期饮用。
思路解析：蒸馏水是纯水，不含矿物离子和微量元素，不适合饮用；但它是化合物，本身就是化学物质，不能说不含化学物质；通电时能够电解，生成氢气和氧气，但电解很慢；它洁净，是纯水，但不适合做饮用水水源。
答案：d例2 通电分解水的简易装置如图3-11所示。
图3-111)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是为了。
2)试管甲中生成的是___气，则b极为___极(填“正”或“负”),甲、乙两试管内气体的质量比为___
3)电解水的实验说明水是由___组成的。这个实验还验证了在化学反应里___可以分成原子，而___不能再分。
思路解析：由于纯水的导电性能很差，应该加入酸或碱增强水的导电性，使电解加快。水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。
电解过程把水分子变成氢、氧原子，说明原子是化学变化中的最小粒子。
答案：(1)增强水的导电性，加快电解速度。
2)氢正 1∶8
3)氢、氧分子可以再分原子。
知识导学。在压强为101 kpa时，水加热到100 ℃就烧开了。冬天，到了0 ℃就要结冰。冰浮在水面上。
利用明矾等絮凝剂溶于水后，生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的。
过滤时要注意：
过滤是分离混合物的一种常用的方法。若两种物质混合，需进行过滤分离，则必须符合一种可溶，一种不溶。过滤时一定严格按照“一贴”“二低”“三靠”进行操作。否则，容易导致实验失败。
几种水净化方法的比较：
蒸馏操作时要注意的要点：
在烧瓶中加入约1/3体积的硬水，再加入少量防暴沸沸石或碎瓷片。
蒸馏时注意保持温度缓慢上升，同时通入冷水进行冷却。
当蒸馏烧瓶中只有少量液体或已达到规定要求时即停止蒸馏。
人们长期饮用硬水有害人体的健康。
水垢形成的原理：
人们在煮沸硬水的过程中，可以看到形成水垢，水垢的形成主要是因为原来可溶性的钙、镁化合物经过加热后，形成了不溶性的化合物。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。
蒸馏水是净化程度较高的水。
疑难导析。需说明水中的杂质有哪些，无色透明的水是否一定不含可溶性杂质，可溶性杂质是否一定对人体健康有利。
要说明水中含有什么物质，这些物质在加热时会发生什么变化，生成什么物质。
问题导思。要先知道水垢的成分，在家中什么物质能与之反应。
为了减少酸的用量，先用什么办法除垢，要说明水中含有什么物质，这些物质在加热时会发生什么变化，对反应有何影响，生成什么物质，水垢怎样变化，是否容易除去。
先要知道蒸馏水是否是纯度较高的水，有无不溶性杂质，有无可溶性杂质。自来水中有无不溶性杂质，有无可溶性杂质，然后把水蒸发除去，可溶性杂质亦即可暴露出来。根据蒸馏水和自来水的现象不同即可判断。
典题导考。绿色通道。
物质的外观与物质的本质有很大的差距，我们不能凭视觉效果判断物质的组成或推测物质的性质，必须利用实验分析物质的组成。
典题变式。下列说法正确的是（ ）
a污水只是看起来脏点，其实没有害处。
b.水厂的水源不需要选择。
c.污水里有病菌。
d.农村空气好，没有污水。
答案：c绿色通道。
电解过程增强导电性的方法是加入电解质；加入的一般是硫酸或氢氧化钠。不要以为加入任意酸、碱都可以，有的酸会对电解产生影响。
典题变式。电解54 **，可得到氢气（ ）
a.6 g b.3 gc.1.5 gd.8 g
答案：a典题变式。
电解水时常加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液是因为（ ）
a.它们是水分解反应的催化剂。
b.可以增强水的导电性。
c.可以更多地生成氢气和氧气。
d.可以用它们除掉水中的有害物质。
答案：b
2023年中考化学总复习专题教案
知识 巧学 升华。学习化学的一个重要途径是科学 实验是科学 的重要手段。1.观察实验的基本要领。1 关注物质的性质，如颜色 状态 气味 硬度 密度 熔点 沸点等。2 关注物质的变化。3 关注物质的变化过程及其现象。不是孤立地关注物质的某一种性质或变化，而是对物质在变化前 变化中和变化后的现象进行细致...
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课题4 爱护水资源。知识梳理。1.人类拥有的水资源。1 自然界中的水包括等各种形态的水。地球表面约 被水覆盖着。是地球上最大的储水库，但它不适用于工农业生产和生活。地球上淡水资源并不充裕，仅占总储水量的 且主要分布在南 北极，真正可利用的淡水还不到地球总储水量的 且分布很不均匀，所以目前世界上有许多...