2023年春季期港城镇六八小学绩效工资实施方案。
征求稿）根据《港北区2023年下半年义务教育学校教职工奖励性绩效工资考核分配指导意见（试行）》文件精神。为了激励广大教职工爱岗敬业、积极主动地完成各项工作，使我校教育教学水平得以持续提高，结合我校实际情况，特制订此方案。
一、考评办法：
分配办法分两步进行，完成平均工作量（产假或寒暑假结束就退休外）占本校奖励性绩效工资总额的70%，教育教学业绩及超课时占30%。
1. 全校教师奖励性绩效工资总额的70%作为平均基数。
教师个人平均奖励工资=全校教师奖励性绩效工资总额的70%÷全校义教人员的总月数之和×个人享受的月数。（如2011春季期，全校义教人员共27人，其中1人3月已经退休，那么，全校义教人员的总月数之和就是26×6+2=158个月）。
2、教育教学业绩及超课时奖励占全校教师奖励性绩效工资总额的30%。
教师个人积分=超课时积分＋教育教学中各项业绩积分；
学校总积分=全校教师积分相加之和；
每积分的金额数=全校奖励性绩效工资总额的30%÷学校总积分；
教师个人奖励性工资=教师个人积分×每个积分的金额数。
教师个人奖励性工资总和=教师个人平均基数+个人奖励性工资。
二、积分计算法。
1、工作量积分。
1）课时积分。
每周工作量标准课时。
校级领导（副校长、副支书）上课时4节/周，中层领导正职为6节，副职为8节，邓良锦（工会主席、党组委）和、章莉大队辅导员每周10课时为满课时。教师每周标准课时为：小学语文、数学各12节，英语14节，其他学科18节。
各门课程的工作量系数。
计算方法：每周每班语数各为6节计，英语2节计算。
每周个人标准课时总和。
语、数老师=6×1.6×（n÷50）（50个学生为标准，不够的也算足额），多的按总人数除以50人为系数来算(下同)。
副科（每周课时-6-n英语）×1.2
英语老师=n×1.5×（n÷50）
2）岗位积分。
1 财务人员每周3分。
科组长每周2分；电脑员每周1分。
班主任工作量为上该学科满课时的一半。即班主任津贴按所任教班学生人数计，每周标准3分。公式是：班主任课时=3×（n÷50）
从事两个或两个以上的岗位者，津贴可累加。学校在安排工作时，应统筹考虑，做到科学合理。
学校领导达到以上课时数的工作量等同于教师每周标准课时数的工作量。超课时另计。
综上所述，教师的满课时分是：6×1.6+（12-6）×1.2≈17分。
每人每周超课时（超10课时满）=每周个人课时积分+岗位积分-相应满课时数。
专职英语老师，每周上有9节及以上英语的且兼其他科目达到14节的，在计算课时时，比同语数老师课时节数老师低的参考同类人员数。
工作量积分（每人全期超课时）=每人每周超课时×全期周数。
3）其它作课时津贴。
值周领导每周加10分，值日教师每天加3分。
课题津贴(40分满)，所承担的课题结题时，按国家级、自治区级、市级分别奖励负责人30分、25分、20分；组员每人分别奖20分、15分、10分。(40分满)
获流动红旗的班级每次给班主任加5分，副班主任加2.5分。没获流动红旗的班主任加4分，副班主任加2分。
但是卫生或其他方面不按学校要求去完成，政令不通行的每次班主任扣20分，副班主任扣10分，二、教育教学成果津贴(200分满)
1、单科积分奖 (150分满)，任教语数，统考单科积分获镇同年级最后名记10分，凡向前一名多记4分，如倒二记14分、到三记18分，以此类推。专职英语科任教老师底分为10分，年级或班级单科积分达到100分后每提高一分加奖0.5分。
2、本班语数双积分获镇统考年级前3名的分别给任课者每人加分。
3、进步奖：全镇统考中各年级语数的积分，与前个学期对比凡提升5名的加5分，后退10名的扣5分。
4、用光碟（学校出）制作成课件，经校长、教导处审核后存档学校的每件加3分；(15分满) 。
5、代表学校参加各项竞赛(40分满)，优质课、基功比赛、文体比赛等获奖的，按国家级、自治区级、市级、区级、镇级、校级公开课、讲座、经验交流（除公派出去学习后的移植外）分别给参赛教师奖分（以教师奖状、锦旗或其他证件为准），不获奖的分别奖分，获多项奖励的，累计加分（同一类获多级奖的只取最高奖）。
6、指导学生、教师参加各项活动赛的(20分满)。获指导奖的按国家级、自治区级、市级、区级、镇级分别给指导教师奖分。
7、指导群体参赛，以人头奖的指导奖(10分满) ，每获一人的按国家级、自治区级、市级、区级、镇级分别给指导教师奖分，以后每增加一人的分别加记.1分（如学科、田径竞赛、书信比赛等）。
8、积极撰写**(20分满)。凡**或教案在国家、自治区、市、区级发表或获奖的分别加分。同一篇发表多刊或获多级奖的只取最高级。
9、公派出去听课学习回校不移植的扣200分，中心校安排不移植的扣300分。
三、奖励性绩效工资的扣发或减发。
奖励性绩效工资的扣发或减发根据教科局意见的要求执行。
一）考勤情况。
1．旷工一天扣其日平均工作量积分（以实际工作日计算，每周按5天计）的3倍（即扣18分），事假一天扣其日平均工作量积分的1.5倍，病假一天扣除其日平均工作量积分。
2．旷课1节扣其2个标准课时得分；请假1节扣其1个标准课时得分，有事要用书面请准假，事假每节扣1分，每天扣6分，如记有代课的，则再扣相应的课时分给代课人员。婚、丧假（包含血亲属的婚、丧假）只扣给代课人员每节课1分，如能互调课没有代课的不用扣。例会（包括政治业务学习、升旗等）缺席1次扣其1个标准课时得分。
重大活动缺席的扣2分，每代课一节记课1分。
3．监考迟到1次扣其1分，缺席扣3分。
二）教学常规工作落实情况。
1．检查无教案1次扣其5个标准课时得分。
2．听课次数未达要求，少一节扣其1分。（每期不少于15节/人）。
3．常规检查需交的各种材料如：计划、总结、成绩册、作业批改及辅导记录、质量分析等，每缺一项扣4分（家访、作业批改及辅导记录每期不少于15节/人）。
三）其他情况按以下规定进行减发或扣发。
1．每学期不承担任何教育教学工作（学校安排的后勤、管理人员除外）或有以下情形之一者不享受奖励性绩效工资。
1）脱产学习提高学历3个月以上的。
2）因违法违纪或其他有关规定停发工资的。
3）未经教育主管部门同意借调到本区教育系统之外工作的。
4）年度考核为不合格等次或不参加考核的。
5）其他规定不应享受的。
2．在师德师风和党风廉政建设方面，违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及其他有关法律法规、规章制度，构不成组织处理的，在岗位津贴考核分配中酌情扣除考核得分。凡学期内受到镇级（含乡镇级）以上通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核分配总款数的％。
全期教师个人积分=工作量积分+其它作课时津贴+教育教学成果津贴－奖励性绩效工资的扣发的。
注：为了不能拉大距离最高分只能是1.2倍，在正常工作中同时，遵纪守法的情况下最低分是0.8倍。最高和最低的金额一般不能相差700
六、加强组织领导及工作要求。
一）学校成立“奖励性绩效工资考核分配工作领导小组”，负责学校校长是实施奖励性绩效工资考核、分配工作的第一责任人，要切实加强对实施奖励性绩效工资的组织和领导，确保全区教师奖励性绩效工资实施顺利进行。
考核工作领导小组。
组长：周雪军。
副组长：韦小敏。
组员：黄秀琼主任、韦博硬副主任、苏永珍副主任、邓良锦工会组长、蒙冠贤、岑丽芳、邓彩艳、宁桂梅、王永刚、覃玉兰、章莉老师。
二）各部门要根据本考核分配方案，收集、整理教职工的相关资料，切忌到考核时凭印象而有失公允；必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。
四）实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。考核结果揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于5个工作日。对考核结果有异议的要及时核实，如考核分值有误的，必须重新确定考核分值，考核分值偏低的，要将考核结果和原因及时反馈给本人，并告知当事人在规定的时限内提出复核、申诉，各责任部门必须严格执行规定，认真做好复核、申诉的答复工作。
六）实施绩效工资后，学校一律不得在核定的绩效工资总量以外另立名目发放津、补贴或奖金；不得挤占学校公用经费和项目资金发放津、补贴；不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津、补贴；不得利用学校其他收入，违反“收支两条线管理”规定坐收坐支，私自发放津、补贴。凡违反有关纪律和规定的，一经查实，将严格按照组织程序实行责任追究。
七、未尽事宜，行政会议协商解决。
八、执行时间自2023年2月24日起。
港城镇六八小学。
2023年2月24日。
1、单科积分奖 (150分满)，任教语、数，统考单科积分获镇同年级班级第一名的记120分，达到镇平均分的记70分，达到镇平均及以上的每相邻两个间的分差是（120—80）÷n（镇平均及以上的总名次数），倒一的积分法是：单科积分130以下的记20分，单科积分130～150的记30分，单科积分151～200的记40分，单科积分200～250的记50分，单科积分251以上的记60分；单科积分没达到镇平均分的每相邻两个间的分差是（79—倒1的记分值）÷n（镇平均以下的总名次数）。专职英语科任教每个老师底分为20分，年级单科积分达到100分后每提高一分加奖0.
5分。兼职英语科任教老师没有底分，班级单科积分达到100分后每提高一分加奖0.5分。
2、本班语数双积分获镇统考年级前3名的分别给任课者每人加分。
2023年春季期四
2014年春季期四 2 班班主任工作总结。一晃期末又到了，面对同一帮孩子，看着他们慢慢地成长，回过头来想想很有意义。有时候会为了他们的小打小闹头疼，为个别孩子的自暴自弃无奈，但当第一时间被需要时，笑眯眯地围着你时，感觉又是那么的奇妙。这也让我明白了身为班主任的责任，而且越有能力，越有爱心，越能帮助这...
2023年春季期兴华小学支教心得
上到大学，参加社会实践，提高自身能力，也是一门重要的课程。大学生是国家的宝贵人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重托和历史的责任。大学阶段，是人生发展的重要时期，是拥有什么样的世界观 人生观 价值观的关键。为了全面发展，服务社会，响应新时代的号召，做一个对国家 社会 人民有用的新时期合格...
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