永春中心学校2023年。
工作计划。2023年是实施“十二五”发展规划的开局之年,我们踏上“十二五”新的征程,深感重任在肩。因此,特制订本计划。
一、指导思想。
以***理论和“****”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的十七届五中全会和全国、全省、全市教育工作会议精神,以全面实施素质教育为主题,以全面提高教育教学质量为中心,以推进教育现代化为主线,围绕建设教育强乡的总体目标,深化教育改革,强化科学管理,推进素质教育,办人民群众满意的教育。
二、工作目标。
2023年全乡教育发展目标是:学前一年儿童受教育率达100%,完善中心幼儿园的建设;小学入学率、在校生巩固率、毕业率达100%,初中入学率达100%,初中在校生巩固率达99.5%以上。
建设标准化图书室、仪器室、实验室;创现代教育技术实验学校;进一步加强校园文化建设;实施素质教育,推进基础教育课程改革;加强队伍建设与管理,不断提高教育教学质量;构建文明平安和谐校园,实现学校重大安全责任事故为零;创建和谐校园、文明校园、平安校园、绿色校园、书香校园。
三、工作任务。
一)深入开展创先争优活动。
深入学习实践科学发展观,深入开展创先争优活动,巩固和扩大创先争优活动成果。扎实做好党务公开工作。切实加强基层党组织建设,进一步增强基层党组织的凝聚力、号召力和执行力。
扎实做好创先争优宣传工作,营造浓厚的争先创优氛围。在建设学习型党组织争当排头兵,立足本职岗位争创一流业绩。
二)加快学校信息化建设。
积极推进中小学“校园网”、“校校通”、“班班通”、电脑室建设;实现优质教育教学资源共享。采取多种形式,提高广大教师在教育教学中应用信息技术的能力和水平,广泛利用农远工程设施收看教育信息,掌握教育发展动态,以及远程课堂教学等,挖掘优质教育资源,促进教学改革;充分利用北湖教育网络平台,展示学校师生风采。
三)加强校园文化建设。
全乡中小学校将依据学校文化设施的实际和现有资源,首先从最基本的校园文化建设入手,例如:校园广播、校园网络、校歌校训、标牌橱窗、绿化美化等。其次要打造各具特色鲜明学校,形成自己的品牌。
要找准突破口,善于选择特色。在办学特色思路上,要处理好特色发展与整体提升的关系,坚持以学科特色为先导,以人才培养特色为主体,通过局部的率先突破带动办学整体水平的提升。依据农村有利条件和资源,创造自己学校独特的校园文化建设。
以“关爱留守儿童”为出发点,打造“感恩+诚信”的特色学校,打造“绿色校园”。根据“一园一特色,一校一品牌”的校园文化建设目标,着力打造德育特色校,让每个学生得以发展。
四)全面推进素质教育。
1、继续加强学生思想道德教育。全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,进一步加强和改进未成年人思想道德教育,实施有效德育,把德育有机融入各学科教育教学中。深入开展爱国主义教育、中华民族传统美德教育、法制教育。
切实增强学校德育工作的针对性与实效性,加快构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,促进学生的全面发展。
2、加大教科研工作力度,进一步深化教育教学改革。深入推进基础教育课程改革,不断加强地方课程建设,努力推进校本课程开发,积极加强校本教研和校本培训,强化科研兴校意识,促进学校形成办学特色,全面培养学生的创新能力。每学期抓好开学和期末两次教育教学检查,通报存在的问题,表彰典型事迹和优秀教师;每学期开展一次中小学教学开放日活动,骨干教师上示范课、观摩课,年轻教师上汇报课、交流课,相互学习取长补短。
积极申报省、市、县教科研课题,加大教科研工作力度,对2023年以前申报的课题要尽快研究,总结成果,申报结题。
3、加强学校体卫艺工作。努力构建与社会经济发展和学校建设水平相适应的学校体育、卫生和艺术教育工作体系。强化学生心理健康教育与辅导,注重培养学生积极向上的生活态度,引导学生构建良好的人际关系,增强学生应对挫折的能力。
深入开展阳光体育运动,确保学生每天参加不少于1小时的体育活动;逐步实现“校校有特色、班班有活动、人人有特长”的学生体育艺术教育工作目标。
4、建立完善质量长效管理机制。树立“三全”教育质量观,加强教学质量过程监控,强化质量调研制度,建立学校质量评估档案,基本实现形成性评价和终结性评价相结合的评价机制,积极完善教学质量激励机制,建立分层定位和分类指导的人才培养质量标准和教育教学评价体系。
5、进一步强化安全教育。安全是质量的保证。各学校幼儿园仍然把安全工作摆在首位,成立安全工作领导组,实行安全工作责任制,制定安全工作方案、年度计划、制度等。
开展各类活动首先要制定安全工作预案,将安全工作优先考虑,做到万无一失。定期和不定期开展各类安全工作演练;每学期开展一项安全工作读书演讲活动;每学年各校开展一次交通、溺水、防火、防盗、防食物中毒、防人身安全等专题教育,聘请交警、公安、法律、防疫等部门专业人员进行专题讲座,使中小学生从小树立安全防范意识和法律意识,不断建立健全安全工作长效机制。
五)继续加强教师队伍建设。
1、改善教师工作生活条件。努力营造“尊师重教” 的氛围,尊重教师地位,切实改善工作条件,特别是中小学教师生活、工作条件。积极为教师创造食宿条件和办公条件。
使教师进得来,留得住,干得好。
2、着力提升教师队伍的文化素质和专业水平。加强教师学历提升工作,有计划、有步骤、有组织地实施教师学历达标工程。继续以校本培训、新课程培训、信息技术培训为载体,以教学基本功大赛、教学能手选拔等教育教学活动为抓手,以实施“名师”工程为重点,进一步加快骨干教师队伍建设,优化骨干教师队伍结构、完善骨干教师队伍梯队。
3、进一步深化人事制度改革。建立教师能进能出机制,全面推行教职工全员聘任制,全面推行校长聘任制和校长负责制,建立公开选拔、竞争上岗、择优聘任的校长选拔任用机制,健全校长考核、培训、激励、监督、流动等制度。积极推进中小学教职工在学校之间合理有序流动。
全面推行绩效工资浮动制,采取绩效工资与在岗人员的工作业绩挂钩,实行“工作量化基本分,实绩质化浮动分,分层评价奖励分”的方法进行考评打分,以分定酬,多劳多得、优绩优酬的分配方式,充分激发教师活力。大力推行专业技术人员岗位设置管理制度,实行专业技术人员竞聘上岗,择优聘用。
六)深化考试制度改革。以全面推进素质教育为目标,加快中小学考试制度改革,推动学校考试评价制度创新。重视过程评价,完善综合素质评价。
七)扩大幼儿教育发展规模,提高办学水平。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,积极发展公办幼儿园,大力扶持民办幼儿园,完善幼儿园工作制度和管理办法。加强学前教育管理,规范办园行为。
加强幼儿教师队伍建设。努力构建以公办幼儿园为骨干和示范的学前教育体系,逐步建立起以中心幼儿园、多种幼儿教育形式相结合的早期教育服务网络,努力推动幼儿教育的健康发展,2023年我乡幼儿接受学前一年教育普及率提高到100%。
八)、加强学校财务管理,规范财务收支行为。
1、民主治校,充分发挥教代会的作用,对学校重大事项进行民主科学决策,构建和谐校园。深入推进校务公开、政务公开,切实强化学校民主管理。
2、深入学习并领会上级主管部门和各级**及职能部门的收费文件和法规精神,建立永久收费公示牌,保证代收经费透明公开,真正做到自选教辅家长做主学生自愿,坚决杜绝各种乱收费现象的发生,依法收费。
3、继续做好全乡教职工工资的调整、增补、兑现工作。在广泛调研、反复讨论、实际考核的前提下,积极稳妥地做好奖励性绩效工资的调整、审核、兑现工作。
四、具体工作安排。
二月份。1、布置开学工作。
2、做好春季教材的发放工作;
3、统计学生人数,上报开学情况。
4、协助**开展劝学工作,严格控制学生流失。
5、制订2023年度各项工作计划;
6、举行开学典礼。
三月份。1、召开教研工作例会。
2、庆祝“三八”妇女节。
3、组织初中毕业班工作研讨会。
4、审核学籍。
5、迎接区教育局开学工作检查。
6、开展学习雷锋活动。
7、进一步完善教师奖励性绩效工资分配办法。
8、开展安全教育日”宣传活动。
9、开展净化、绿化、美化校园活动。
四月份。1、做好各年级期中质量检测。
2、组织中青年教师教学比武。
3、推荐评比上报中小学优秀教学**。
4、在职教师专业知识年度考试。
5、开展“安全教育周”活动。
6、组织中小学生爱国主义教育读书演讲比赛。
五月份。1、“五一”、“五四”纪念活动。
2、举办中小学生体育运动会或单项体育比赛。
3、组织理化生实验操作考试和体育考试。
4、初中生综合素质评价。
5、参加区中小学毕业班研讨会。
6、开展”中小学生安全演练活动。
7、开展交通安全日” 活动。
六月份。1、迎“六一”文艺汇演。
2、举办中小学生书画评选和书画展。
4、组织小学、初中毕业升学考试。
5、组织期末教育教学检查及安全工作检查。
6、暑假有关工作安排。
七月份和八月份。
1、组织期末教学质量检测。
2、中考查分、填报志愿、建档。初中招生工作。
3、组织参加各级各类的学习培训和参观考察等活动。
4、继续教育培训、知识产权培训等报名培训工作。
5、高级、中级职称评审。
6、各类先进教师评选表彰工作。
7、教育系统民主评议党员。“七一”纪念活动。
年上半年教职工绩效考核。
北湖区永春中心学校。
2023年2月23日。
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