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一、学校简介：
学校注重增强环境教育和对学生进行环保意识的培养。组织降实、制度健全、措施得力，效果显著。树立教育将成为解决环境咨询题的最全然出路的理念，着眼于培养学生对城乡、地区经济、社会政治和生态之间的相互依存关系的清楚认识和关注，向每一具学生提供获得爱护和改善环境所必需的知识、价值观念、态度、义务和技能的各种机会，制造个人、群体和对环境的新的行为模式，将环境教育作为涉及各科教育、渗透性的综合体，将环境教育和学校常规教育准确定位、有机结合，并逐步增强青青年环境意识和综合素养。
二、组织治理方面：
学校向来把环境教育作为提高学生素养的重要途径，并把它与爱国主义教育、法制教育、国情教育等结合起来，互相渗透。学校成立以校长为组长的学校绿化工作领导小组，由分管领导及部分教师担任成员。小组成员明确分工，责任到人，定期研究降实制度，部署环境教育工作，切实抓好校园绿化工作的降实。
各年级组积极按照学校工作要求，展开工作，按照学校绿化的总体要求，全面完成校园的绿化工作。学校设有分管领导和环保任课教师，定期参加上级组织的环境教育培训；并依照自己学校的实际事情，由分管领导主持组织开展环境教育的学习研究。每学期打算、总结齐全。
为搞好环境教育，学校提供脚够的经费保障。设有环保活动室，有配套的实验装置。学校绿化、环保工作有布置、有检查，并按时组织环保教案评比、教学观摩活动等。
三、教育过程方面：
我校环境教育工作重过程、重实效，将环境教育与课堂教学结合起来，要求全体教师要增强环保意识，仔细钻研教材，切实掌握各科教材中有关环境爱护的内容。并将其作为业务考核的一项内容。结合校本课程，积极开展环保专题活动；充分利用主题班队会开设环境教育专题课；组织征文和知识比赛活动。
图书室、阅览室订有环保内容的书刊，有固定的宣传标语、宣传栏、广播站，大力宣传环保教育。校内设有特意的环保活动小组，具体由环保教师负责，每学期有打算、有措施，有活动记录。四、环保行为方面：
环保意识是在环保行为中别断培养起来的。为使环保行为应降到实处，让学生在切躯体验中受到深刻的环保教育，每年学校利用植树节、世界环境日、地球日、臭氧日等组织了多种形式的校内、外宣传活动。如，学生用废旧纸张制成“再生纸”，在上面绘制上美丽的图画，走上街头开展环境爱护的宣传及环境调查活动；植树节时，经过红领巾之声广播，呼吁全社会的人们积极行动起来，加入到植树造林活动中去；组织了环保手抄报竞赛。
为使学生知道得珍惜资源，我们开展了节省、**资源活动，如：“玻璃**站”“废物变宝”活动，环保兴趣小组对绣江河水和城区空气进行检测活动。并在学生中开展“爱我家园绿色行动”，向家长宣传别用塑料袋购物、有乱扔废旧电池等，学生在活动中受到环保教育，提高了环保意识。
五、环境建设方面：
校园布局合理，环境优美，可绿化地均能得到绿化，楼前绿地以路径分开园区，经过低中高三层次的立体化植物结构，突出了景观效果。学校在操场北侧开发了学生劳动基地，重视劳动基础建设。师生共同参与，班级充分利用各自的绿化区域结合班级文化实施绿化活动，并因时耕种部分植物，体现劳动基地的自身内涵，使其具有育人功能，又具景观效果。
学校卫生制度健全，校园整洁，自身污染能得到操纵。由于条件所限，现学校无水冲式厕所，这一点亟待解决。
六、教育效果与成果：
学校长期抓实环境教育工作，从校领导到各任课教师及班主任，环境意识逐步增强，word文档仅供参考。
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环保知识丰富。学生们在活动中加强了环境意识，增长了环保知识，养成了良好的环保文明适应，如别随地吐痰，别乱扔垃圾，楼道内别追逐打闹，大声喧哗，自觉节省水资源，积极**可再利用废品。
环境教育促进了学校的进展，提升了师生的文明素养。先后有42名同学的环保征文获**市。
一、二等奖；有25名同学荣获**市“环保小卫士”称号。广阔师生积极撰写环保**，向有关单位和报刊投稿，多次获奖，教育成果显著。
我校重视环保教育，多形式的开展活动，使我校环保教育取得了可喜成绩。达到了教育“一具学生，带动一具家庭，妨碍一具社区”的目的，2023年我校被授予“**市绿色学校”称号，20xx年我校又被授予“**省绿色学校”称号。
环境与教育是人类面向21世纪的重要课题。爱护环境是全人类的责任，为进一步增强师生的环境意识，推动全社会环保事业的进展，在原有工作的基础上，我们会克服一切困难，在学校环保、绿化方面作出更大的成绩，使学校环保工作向更高标准迈进。敬请领导来我校指导、验收。
*市**镇中心小学。
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20XX年绿色学校自查汇报
一 学校简介 镇中心小学是一九九六年镇委 镇 投资300多万元新建的高标准完全小学。学校现有36个教学班，1966名学生，教职工103名，教师学历达标率100 学校占地38000平方米，生均平方米。现有校舍面积7696平方米。生均平方米。我校充分利用优美的自然环境，加大绿化 美化校园力度，并将绿化和...
20XX年绿色学校自查汇报
一 学校简介 镇中心小学是一九九六年镇委 镇 投300多万元新建的高标准完全小学。学校现有36个教学班，1966名学生，教职工103名，教师学历达标率100 学校占地38000平方米，生均平方米。现有校舍面积7696平方米。生均平方米。我校充分利用优美的自然环境，加大绿化 美化校园力度，并将绿化和劳...
20XX年学校调研汇报
以教师为本落实到行动中，就是尊重教师 关心教师 服务教师 开展教师，就是尽一切努力调动教师开展的积极性 主动性和创造性，尽一切努力满足教师开展的需要。三 促进教师开展需要建设高品位的校园文化。科学开展观坚持以人为本，要促进人的全面 协调 可持续开展，物质的因素不可无视，精神文化的因素更不能无视。一定...