郑家堡小学2023年学校年终工作汇报材料

发布 2020-01-26 04:59:28 阅读 1663

尊敬的各位领导:

时间飞逝,春去冬来,忙碌的一年又接近尾声。一年来,我校在上级教育部门的正确领导和全体教师的共同努力下,按照《朱王堡中校2023年工作计划》中确定的各项目标任务,以创新为动力,管理为主线,狠抓“三风建设”;以教学质量为中心,一师资队伍建设为重点,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,一心一意搞教学,千方百计抓质量,较好的完成了本学年的教育教学任务。现将一年来的工作汇报如下:

1、德育工作。

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校工作计划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一是开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少先队工作计划,学校按计划有条不紊的开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。二是班级结合青少年读本、思想品德课,经常对学生进行法制教育,每月上好一次法制教育课和心理健康教育课。三月份少先队开展了学习《未成年人犯罪法》、《国旗法》的法制安全教育讲座。

十一月份进行了反邪教**展和邪教的反动本质知识讲座。同时加强了饮食、卫生、消防、校舍、交通灯各项安全教育宣传工作,提高了全体师生防病、防火、防中毒和各种意外伤害险、意外突发事件的能力。三是落实家校沟通协作工作,十一月份召开了家长座谈会,商讨家庭教育与学校教育相结合的联系平台,努力为学生的健康成长营造良好的发展环境。

四是结合班级实际,制定了分年级、分层次的养成教育与目标。从学生的文明语音、礼貌习惯、卫生习惯、学习习惯、社会公德等方面狠抓落实,是其按月分层达标。一年来师生安全事故和违纪率为零。

2、教学工作。

一)、强化教育管理,全面提升教育质量。在强化教育科研,加大校本教研和培训力度,扎实推进新课改实施的同时,我校始终把立足课堂抓质量作为重头戏来抓。具体做法是:

1、认真执行中心校制定的《教学常规管理细则》,在备、讲、辅、改、考等方面进行刚性管理。特别是从教师的说课、课堂教学、教案的备写、作业批改及学生的辅导等方面加强了过程管理和检查落实力度,并且做好每月一次的常规检查和考核工作。2、每学期组织开展全员参与的说课、评课、观摩课竞赛活动,每周由两名竞赛说课,全体教师进行反馈指导,讨论总结教法以及课堂教学中存在的不足。

3、狠抓青年教师的提高培训,使其尽快成熟,学校领导实行重点听课解决青年教师课堂教学中存在的问题,对个别班级实行专项整改,彻底解决质量问题,教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了较明显的转变。4、建立师徒结对帮教活动,共同**,共同学习,以提高教学小益。5、为激发学生学习兴趣,提高教学质量,学校开展了“中华经典诵读活动”,确保帮教活动有安排、实施方案有落实、活动结果有实效。

6、加强辅导,提高教学质量,对学困生制定了转差措施。本学年我校教学质量名列前茅,特别是六年级毕业检测取得了可喜成绩,语、数、英综合成绩在中心校排名第二,语文单科成绩名列全县第一。

二)、狠抓师德建设,增强育人意识。一是坚持每周一晚两小时的政治学习,组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、“五法一纲”。二是开展了依法治校和以德治校关系的大学习、大讨论,是广大教师在思想上有了新的认识。

三是认真学习落实县局职业道德“十不”禁令和《严禁体罚和变相体罚学生的若干规定》,倡导教师做学生学习上的榜样、行为上的表率和生活上的楷模。四是狠抓“三风”建设,每周对教师工作作风、教风、学风进行认真评议和考核量化,评议结果纳入考核之中。

三)、深化教育教学改革,加大教研教改力度。一是健全教研组织,充分发挥教研组的职能,成立课改领导小组,加强组织管理,制定实验工作方案,保障实验工作顺利开展。二是严格执行《课程方案》,开齐门类,开足课时,开好各类课程;严格控制学生在校时间和作业量,为学生的全面发展奠定了基础。

三是鼓励教师在教改中大胆创新,用于探索,积极开展“一三五”课堂教学模式等教学方法的研讨活动。四是加强教师业务学习与培训,从培训---自学---教研---实践---创新等途径,增强了对全体教师的培训力度,深化了教研教学活动。五是通过“送教下乡”观摩活动,借鉴和学习别人的课堂教学方法和模式,并且进行了认真的研讨,人人上了观摩课,并撰写了学习心得体会。

课堂教学有了新的起色。

四)、认真开展一日常规各种检查评估活动。为了使班风正、学风浓,一年来我校狠抓了对的各种考核、检查,制定了班级一日常规考评细则,由学校领导和值周教师对各班一周内的日常工作进行认真考核,考核成绩在周一生旗仪式上进行公布,成绩突出的颁发流动红旗,作为期末对班主任的奖励依据,从而使班级工作逐步走上规范化、制度化。

五)、少先队组织结合“新世纪我能行”实践体验活动,以学生喜闻乐见的形式开展了形式多样、内容丰富、生动活泼的各项活动。(1)三月份开展了“讲文明、树新风、争做文明小公民”的无效竞赛活动。(2)五月份举行了广播操比赛。

(3)六月份结合“六一”举行了少先队建队仪式和校园文化艺术节活动,表彰奖励了30名三好学生、十佳文明少年和文艺节目表演优胜的班级体。并邀请了学生家长参与指导,受到了社会的好评。(4)九月份开展了“热爱祖国、祖国在我心中”的演讲比赛活动。

(5)十一月份举行了全校性的中华经典诵读演讲活动。

通过以上活动的开展,增强了校园育人的环境氛围,弘扬了正气,激发了同学们团结友爱、奋发向上的学习热情。

6)、狠抓学校的安全工作,共建平安和谐校园。安全工作是学校工作的重中之重,要求全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识。我校建立健全和落实各项校园安全规章制度,制定了有关安全方面的各种方案和预案,切实加强校舍和设施安全管理,加大学校周边环境治理力度,加强对师生的安全教育和安全演练,每周升国旗时都对学生进行安全教育。

每学期进行一至二次安全演练(如防震、防火演练等)。建立健全我校安全责任制和应急机制,定期开展校园安全排查及消除安全隐患。学校实行24学生、小时值班制度和外来人员登记制度,全天候实行半封闭式管理,严格执行学校突发公共安全事件报告制度,并与家长签订了安全目标责任书。

向家长发放了《致家长的一封信》,加大了交通安全的宣传力度。

7)加强学生营养早餐的管理工作。从今年三月份实行学生营养早餐以来,学校制定了一系列规章制度,对学生的营养早餐进行严格管理。食品的采购与保管都有专人负责,校长与总务主任监督管理,严格实行入库、出库登记制度,并做好食品采购与进货验收台账。

管理人员对每天早餐做好留样保存。对从业人员进行了体检,办理了健康证,并对从业人员每月进行《食品安全法》等法律法规的培训。每周对食堂操作间、餐厅进行卫生检查,使食堂卫生始终保持清洁,并对从业人员每天进行晨检。

保证师生能吃上卫生、放心的早餐。

8)抓特色项目建设,创建特色学校。本年度把建设特色项目作为推行素质教育的一项重要任务来实施,通过培养学生特长,构建校内打基础、校外求发展的特色教育体系,为学生的创新、发展创设条件,从而体现学校特色。根据我校的师资力量、硬件条件,在全体教师充分讨论的基础上对我校的特色项目进行了定位。

把写字课定为特色项目,要求全校学生按照描红字帖进行强化训练,使学生充分掌握汉字的减价结构、偏旁部首,能规范的书写文字。逐步形成了以综合课程为载体,构建校内打基础、校外求发展的工作新格局。

9)加强学校艺体卫生教育,促进学生全面发展。根据学生实际情况及年龄、兴趣、爱好等特点,安排适当的教学内容和灵活多样的组织形式,让每个学生都能生动、活泼、主动地得到发展。坚持做好每天一小时的课外体育锻炼和五项“达标”活动,使95%以上的学生“五项”技能达标过关。

10)进一步加强和完善了政务、校务、财务“三公开”制度,加大了“三乱”治理力度,学校收费严格按照中心校坚持“一费制”,严格执行学生收费公示制度,严禁教师乱订教辅读物,杜绝了收费中的不良行为。

11)硬件建设。结合营养早餐的实施,本学年重新修缮了伙房和餐厅,使师生的生活条件有了较大的改观。

12)存在的问题。

1、学校现有的管理体系和评价机制与新课改的要求相对滞后,新课改的资料和经验积累的不够完善。

2、教研教改之后与教育改革的大环境,叫法改革、课改实验缺乏主动性和创新性。

3、学生数量少,教育经费严重不足,制约了学校设备和硬件建设的进一步提高。伙房维修资金缺口无法偿还。

4、对新上岗教师的业务提高培训还需进一步加强。

总之,一年来,我校各项工作在上级领导的关心和支持下,学校稳步发展,较圆满的完成了各项目标任务。但我们的路还很长,我们还需进一步提升教育教学质量,努力实现学校各项教育的和谐发展。

二0一三年十二月。

郑家堡小学。

年终工作汇报材料。

二0一三年十二月。

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