北岭乡教育工作汇报材料

发布 2020-01-25 21:40:28 阅读 5942

尊敬的各位领导:

今天,县委高书记一行前来我乡检查指导我乡工作,我谨代表北岭乡全体干部职工向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我主要分管我乡教育工作,宋家村包村领导。

宋家村共有8个社,132户745人,耕地面积1330亩,现有低保户92户401人(其中:一类16户,二类18户,三类37户,四类21户),五保户4人,在校学生91/43名,近三年内共实施危旧房改造64户(其中:2023年29户,2023年13户,2023年22户)。

及时完成了2023年参合任务,完成了地膜玉米500亩。

下面,我就北岭乡教育工作概况和所做的主要工作作一介绍。

一、适龄儿童入学情况。

乡党委、**主要负责人带领各村支部书记,北岭学区校长,各。

村校校长对辖区内辍学生进行了及时的入户动员,向辍学生家长详细讲解了《九年义务教育法》相关规定,对个别不送子女上学的家长采取了强有力的措施,起到了良好的效果,保证了入学率。截止目前,全乡适龄儿童总数738/346(本乡就读596/271,本县借读137/56,县外借读64/40,内借46/16,新增13/5),入学率为98.1%/97.

2。全乡适龄少年已入学300名/135(其中锁中106/58,龙泉中学46/21,二中2/0,四中1/0,六中2/1,红柳学校2/1,县外借读141/54),入学率为95.2%/93.

1%。为此,我们积极与部分学生家长联系,对于外流未让子女上学的家长,全其将子女就近借读或送回就读,对于已在外借读的学生限期要求其开具借读证明送于乡**或原就读学校。

二、北岭乡教育工作主要措施和做法。

加强组织领导,保证工作力量。一是乡党委、**把“两基”工。

作列为全乡工作的重中之重来抓,投入了大量的人力、物力、财力作为保障。成立“两基”迎国检领导小组,党委书记担任组长,乡党委副书记、乡长和分管教育的副乡长任副组长,乡中心学校、各村支书担任领导小组成员。领导小组下设办公室,负责处理全乡“两基”迎国检日常事务。

2、严格落实责任,确保顺利推进。将“两基”迎国检工作纳入。

全乡经济社会发展的总体规划,落实“两基”工作责任制。我们采取**、教育两条线逐级签定责任书的做法,明确了乡村两级和各学校的工作责任。乡**与各村支部书记签定了“两基”攻坚责任书,重点保证适龄儿童、少年入学率;学区区长与各校校长、各校校长与班主任和任课教师签定了“两基”迎国检工作责任书,重点降低辍学率和提高完成率。

实行入学率、巩固率、升级率、合格率与乡村干部和教师工资挂钩的制度,每年严格考核、兑现奖罚,确保责任落实。

3、强化宣传教育,努力营造氛围。加大对《教育法》、《义务教。

育法》、《未成年人保**》等有关教育法律法规的宣传力度,增强广大群众自觉送子女入学读书的意识。

4、加大依法动员力度,狠抓控辍保学工作。一是狠抓依法动员。

为了保证实现“两基”目标,为了依法实施动员力度,先后对10个辍学生家长落实了强制措施,其中3个家长代学生上课一周,对2个家长举办了培训班,对1个家长采取强硬措施限期送子女上学。二是制订落实了流失生报告制度。根据这个制度,班主任每日填写一次《流失生报告单》,各村学校每周向中心学校汇报一次流失生返校情况,中心学校向乡**及时汇报详细情况。

三是制定和落实控辍保学责任制。乡上制定了学生旷课一天由班主任负责家访和动员,旷课两天由。

校长带老师家访和动员,旷课三天以上按辍学及时向乡**汇报,由乡村干部负责动员入学的控辍保学制度。四是制订了控辍保学对象承包责任制度。在落实包村、包学校、包宗教场所制度的基础上,对53名初中(14)和小学辍学生,由27名干部按照正科级干部包5名、副科级干部包3--4名、一般干部包1名的办法落实了承包动员、承包巩固的责任制度,确保了这些学生按期入学。

五是实行小学毕业生统送制度。,今年开学初,毕业生统一到学区报到,由区长负责分期分批送到锁南中学和龙泉学校,对没有按时报到的毕业生,包村干部及时进行了入户动员。

对于外出打工家庭的学生,我们还做了三步工作:首先,由教师家访,动员家长催促孩子返校;其次,教师与学生通话,向学生写信召其回校;第三,由乡包村干部和村干部做工作,必须把学生找回学校。

5、强化管理,全面推进素质教育。一是注重教学研究。各学校认。

真研究教育工作,加强学校管理,先后出台了一系列的规章制度,规范了学校各方面的工作,并根据制度乡上主要领导定期对学校工作加强检查指导。二是强化学校管理。各学校严肃工作纪律,加强常规化管理,制订和完善了《教职工考勤制度》等各项制度,全乡学校实行教师坐班制。

坐班制度保证了教师备课、批改作业、教学研讨、处理公务的时间和质量。根据《财务管理制度》,各校财务每学期必须集中核算,对于违纪违规现象坚决予以纠正,从而有效保证了学校的正常运转。三是注重师资培养。

全乡教师努力提高自身素养,自学成风。

6、加快基础建设步伐。乡党委、乡**千方百计加大教育投入,全力以赴改善办学条件。先后对大湾头学校教学楼完成维修,并对学校围墙、大门进行了整修,现在全乡各校学生都在优美宁静的校园中。

生活、学习,家长和社会均表示满意。

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