街道基层党建工作汇报材料

下面，我就街道基层党组织情况和“两学一做”学习教育开展情况向各位领导作以汇报：

一、基层党组织基本情况。

我街道现有基层党(总)支部*个，党员*名。其中，农村党支部*个，社区党(总)支部*个，非公企业党支部*个，机关党支部*个，其他党支部*个。目前，各基层党支部班子配备齐全，干部作用发挥良好，工作开展平稳有序。

二、基层党组织建设开展情况。

街道党工委通过落实农村干部待遇，实行坐班值班制，深化为民**服务，加强制度建设和基层干部培训，严抓督查落实等一系列措施，进一步夯实了党支部的领导核心地位和战斗堡垒作用。

(一) 严格落实党工委书记党建“第一责任人”的职责，按照党建工作重点，每月对各支部进行考核，考核的结果作为街道年终评优的标准之一。实行基层党建工作例会制度，各支部每月初召开党员大会，安排当月的党建工作要点，组织学习相关会议及文件精神，确保了党建工作落到实处。

(二)督促各村严格落实坐班值班、“三会一课”、“四议两公开”等制度，推进为民**服务制，在全街道范围内执行“政务公开、服务承诺、首问负责、限时办结”等工作制度，以高效的为民办事效率服务群众。

(三)加强培训，重点针对党支部书记从加强组织建设、制度建设、履职能力、廉政建设等方面进行了*次专题培训，党支部书记抓基层党建工作能力得到提升。

(四)加强指导，下派*名党建指导员、*名第一书记，要求每月下村不少于*个工作日，指导各支部开展工作。街道成立了考核组，按照“四位一体”工作要求，对各村干部坐班制、办公环境、制度上墙、村干部补贴标准、执行“三会一课”、“四议两公开”制度等的落实情况进行检查*次，对未达到要求的村及时通报批评，限期整改，抓出了效果，提高了群众满意度。

三、“两学一做”学习教育开展情况。

我街道“两学一做”学习教育启动*个月来，在*的精心指导下，我们以***两学一做”学习教育督导组指导检查为契机，深入学习借鉴*基层党建工作先进经验，精心策划，积极布置，严格落实，认真整改，切实履行了党工委主体责任。各党支部踊跃创新，积极践行，规定动作到位、自选动作出彩，较好地发挥了基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。我们重点做了以下工作：

(一)四项措施，确保安排部署到位。

一是成立了以党工委书记为组长的“两学一做”学习教育领导小组，制定了《* 两学一做”学习教育实施方案》。将“两学一做”列入街道党工委首要工作，*次召开“两学一做”专题会议，研究工作计划、方法措施，明确了班子成员联系基层支部学习教育要求和目标，针对普通党员、在职党员和党员领导干部三类人区别对待，分类指导。

二是要求各党组织摸清党员基本信息和流动党员、“失联”党员的具体情况，做到底子清、去向明。进一步理顺党员组织关系，稳妥处置“失联”党员，建立健全党员管理台帐报党工委备案，并实行领导包片，党建指导员包支部。

三是严格执行*提出的“六有”(支部有具体方案，党员有个人规划，支部有学习重点，有典型，支部有特色，有浓厚氛围)标准以及五个突出要求，每周召开会议，研究分析街道基层党组织实际和党员队伍现状，出台了学习教育工作方案，制定了集中学习讨论安排表等。要求党建指导员深入基层，协助支部和党员制定学习方案和计划，保证学习教育起好步，开好头。

四是*督导组督导检查后，我街道对实施方案进一步进行了细化，突出了以“学”促“做”的内容，并在全体党员中开展*系列主题活动，确保一月一主题。通过党员亮身份、党员承诺制、党员示范窗口、党员先锋队、党员先锋岗、党员责任区、党员爱心日、为民服务**制等各类载体，要求辖区全体党员做到“四个一”即：抄一次党章、讲一堂党课、写一篇心得体会、做一件好事，坚持以知促行，施展党员新作为、树立党员新形象。

二、创新方式，确保学习覆盖到位。

一是领导干部带头学。班子成员率先进行了*次集中学习，做到“先学一步、学深一点”,提高指导基层学习的水平和能力，同时利用每周*的时间组织全体机关干部召开专题学习会，以实际行动率先带头落实“两学一做”。

二是充分利用“互联网+”搭建平台学。开通了“*街道基层党组织”微信平台及“*街道基层党支部”微信群，以支部为单位建立了党员微信群，形成了微信矩阵。将学习内容通过微信平台进行发布，使党员能够随时随地进行学习。

同时，各支部通过开辟学习园地、召开学习交流会、为行动不便的老党员“送学上门”,确保学习教育无死角、全覆盖。截止目前，各支部共组织集中学习*余次，在落实好规定动作的同时，自选动作亮点纷呈，掀起了“两学一做”学习教育的新热潮，展现了村党支部全体党员的新风貌。如：

*党支部组织党员重温入党誓词、录制学***、定期制作“两学一做”学习教育工作简报。

三是街道党校专题学。*月底成立了*,针对“两学一做”学习教育，邀请党校老师对各党支部及辖区全体党员进行集中轮训，截止目前已召开专题培训*次，培训党员*余人次。

四是红色基地体验学。*月*日*组织*名党员赴*重走红军路，体验红色精神，感受革命情怀并重温了入党誓词，表达了对党的无线忠诚和为党的事业奋斗终生的决心。通过参观学习，全体党员接受了革命传统教育，坚定了政治信仰。

五是比学争优促提高。为了掌握党员学习动态、学习效果、知晓率和覆盖率，及时总结经验、弥补不足，促进“两学一做”学习教育“抓在平常、融入经常”。“两学一做”学习教育知识测试已经准备好，计划*月底前完成。

三、立足岗位作贡献，确保成果转化到位。

一是实行党员干部包片联户制度。为进一步巩固学习成果，班子成员深入村组和项目现场，积极为村民解难题、办实事。同时，各支部党员积极践行“两学一做”,实行党员责任区、党员包户制度、党员承诺制，负责所包片的环境卫生、村民的大事小事，充分发挥党员先锋带头作用，服务群众。

如*村党员带头支持重点项目建设，并深入村民家中了解问题宣传拆迁安置政策；*村组织党员开展洁净家园活动；*村党员义务为群众讲解养生知识、拔罐、推拿；*村成立线路维修小组免费为村民维修线路、电器；*村党员带头为村硬化道路等等，用实际行动发挥了党员的模范带头作用。

二是坚持典型人物引领发挥榜样作用。“两学一做”学习教育开展以来，我街道涌现出了很多优秀的共产党员，如*利用*为辖区失地农民免费提供培训和就业服务，为促进辖区失地农民就业，维护社会和谐稳定做出了贡献；*村***带领十余名群众并组织机械参与抢险，经过近两个小时的奋战，排除了险情，确保了*运行安全及沿线群众的生命财产安全；*岁的老党员*因行动不便不能正常参加支部学习，自己在家中用毛笔抄录《党章》《党规》等，日学习时间超过*小时。这些党员用行动践行着一个共产党员的承诺，传递了先进典型的正能量。

四、加强督导检查，确保落实到位。

我街道严格落实“六有”要求，制定了检查要点，要求督导组不定期对各党支部工作情况进行督导检查，各党建指导员组织党支部每周进行自查，对发现的问题及时通报整改。同时，在广大党员中广泛开展“两学一做”学习教育意见征求活动，对党员群众反映的问题第一时间落实整改，坚持边学边查边改。

*、各位领导，尽管我街道学习教育开局良好，但在推进过程中还存在部分党员对新**接受比较慢、运用微信等新**学习效果不佳，重点项目任务较重、个别支部书记在推进学习教育上精力不够等困难。下一步，我们将按照*安排部署，深入查找薄弱环节和差距不足，扎扎实实抓好整改提升，真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位，确保取得显著成效。重点抓好以下四个方面：

(一)抓好责任压实。建立每月召开党建工作推进会。党建指导员汇报各支部党建工作推进情况，及时掌握“两学一做”学习教育开展情况，加强工作指导。

各支部每周上报“两学一做”学习教育计划，明确时间、内容、形式，确保学习教育落到实处。

(二)抓好学习研讨。做好剩余三个专题的学习研讨，围绕每个研讨专题重点开展好集中学习、集体研讨、专题辅导、自我查摆等工作，切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。

继续开展好领导干部和支部书记讲党课，召开优秀党课交流会。

(三)抓好阵地改造提升工作。对确定的*个党组织改造提升示范点，按照高标准、高起点，严格完善软硬件设施，确保成为标准化管理的样板，并在辖区推广，确保典型带动的成效。

(四)抓好工作结合。把“两学一做”学习教育开展与“基层组织建设提升年”结合起来，与加强服务型基层党组织建设结合起来，与后进村整顿提升结合起来，进一步理顺党员组织关系，推进村级集体经济发展壮大，推动组织工作整体上水平。同时，把开展学习教育与当前的城市管理、安全生产、征地拆迁、重点项目协调等工作结合起来，统筹推进，以更高的标准境界、更实的作风推动各项工作取得新进展、实现新跨越。

各位领导，*街道党工委将以此次督导检查为契机，扎实开展好“两学一做”学习教育，全面提升党建工作水平，为实现街道率先发展提供坚强组织保证。

我的汇报到此结束，不足之处请各位领导批评指导。

谢谢大家！

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