安全工作汇报材料

于里镇初级中学。

随着社会形势的发展和社会对学校期望值的不断提升，学校安全工作的重要性日趋突出。加强学校安全工作，维护校园稳定，是学校教育教学工作顺利开展、学生健康成长的有效保障。现就一段来时间的安全工作情况汇报如下：

一。凝聚工作合力，坚守工作底线。

我校通过安全工作联席会议、安全培训等形式，促使全体教职员工，不断提升认识，统一思想，在实际管理和教育教学工作中始终坚守一个底线：不出事，才能干事。

二。落实一岗双责，保障正常秩序。

严格落实教师一岗双责制，通过层层签订责任书，让广大教职员工立足本职岗位，明确监管自责，既要做到教书育人，更要做到为学生的健康成长和学校的稳定发展保驾护航。

三。立足平日工作，打造工作特色。

一）强调一个“严”字。首先是严密制度落实。根据县教育局制度汇编的要求，结合我校实际，以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可依，有据可依，消除安全工作的人情化管理，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。

其次是严密组织机构。安全工作涉及方方面面，需要事事有人管，事事有人抓，这离不开协调联动的网络式组织结构。新学期组建完善了以校长为组长，班子成员、教师代表、家长代表、学生代表参与的多层次，多梯队的安全管理小组，为学校的安全工作提供了组织保障，最大限度地实现了安全无缝隙管理。

再次是严格管理。开学初，学校与家长、校长与分管领导、分管领导与教师、教师与学生等，层层签订了安全责任书。同时通过摸查学生乘坐车辆情况，下发了《机动车驾驶员的一封信》，引导强化了学生交通安全教育与管理。

二）落实一个“实”字。安全重于泰山，容不得半点虚假和懈怠。为此，在安全工作中，我们始终落实一个“实”，抓值班巡查，增器材配备，重排查整改，强预防演练。

三）坚持一个“恒”字。对于安全工作时刻不能放松，在实际工作中，我们始终平日排查与重点检查相结合，日常渗透性教育与安全系列活动相结合，精心开好每天的“安全教育三分钟”，定期出版《安全教育简报》（本学期已出版两期），坚持“安全播报”等。

四。全面夯实基础，做好结合文章。

一）安全工作与养成教育相结合。学生没有良好的行为习惯，很难保证安全。我校在认真分析学生现状的基础上，跳出安全抓安全，从规范学生的养成教育入手，开展了系列教育活动。

以政教处牵头，通过开展主题教育周、每日安全教育三分钟等活动借助活动树典型，促养成，保安全。

二）安全工作与课堂管理相结合。学生很大一部分时间是在课堂上度过的。为此我校高度重视课堂常规管理，严格落实县教育局《严格学生信息通报制度的通知》要求，要求每堂课前科任教师都要清点人数，及时了解未到学生的去向，不明去向的第一时间处理上报。

同时高度重视安全教育课、心理健康课的课程落实，用实实在在的课程内容引导学生强化自我防范意识，克服心理障碍等。

三）安全教育与排查整改相结合。教育不是万能的，在抓好教育管理的同时，排查整改尤其不容忽视。本学期开学前，我校对校园及周边进行了一次拉网式排查，对排查的问题设立了台账，限期整改。

截至目前号楼西的道路重新整理完成；男生宿舍的线路普查一遍，并对部分开关进行了更换；体育器材进行了刷漆等。

学校安全工作是一项长期而系统的工程，是学校工作的重中之重。今后，我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓实，让学生舒心，家长放心，社会安心。