夕阳民族中学：李新有。
本学年我承担的是九年级二班的班主任工作和语文教学工作，现将一年来的师德表现总结如下。
一、关爱学生，不歧视学困生，给他们成长的机会；
因为热爱教育，喜欢当班主任，所以喜欢学生，用真心爱班级的学生；用一种发展的眼光看待学生，把学生当做一个未成年人来看，当做一个发展中的人来看，去掉了有色眼镜，去掉了功利心态，努力为孩子们的初中时代留下一些阳光和灿烂。所以本次带班，不再片面追求成绩，不因为自己的原因把一个学生推出学校，而是进行耐心的教育和要求，虽然没有立竿见影的效果，但是从孩子们的笑脸中我感受到辛勤付出的收获。
我也曾经幻想过：如果我想办法把自己班级的所谓的“差生”想办法撵出学校，我也努力只盯着学生的成绩，会不会有更好的结果呢？我是不是也会品尝到“幸福感和成就感”呢？
答案是肯定的！原因有三：一、少了5个差生，班级纪律自然会好，有利于科任教师的教学与管理；二、撵走差生，杀鸡敬猴，对其他学生会起到很好的警戒作用，影响不小；三、撵走差生，班级教学成绩自然会提高。
但是，我没有，所以一切都是假设！但是我不后悔！我对得起自己的良心。
二、以身示范，做学生学习、生活的榜样；
一年来，对学生严格要求，以身示范，要求学生做到的，自己也尽力做到；特别说两点：1、读书，要求学生喜欢学习，热爱读书，自己身体力行，到教室绝大多数时候在读书学习，给学生一个很好的榜样作用，带动我们班级的学生慢慢爱上了读书，喜欢上学习；2、遵守班级规定，到校时间和学生保持一致。我总认为，教师的言传身教是一个很好的潜移默化的教育方法，严格要求自己是我对自己的承诺！
三、主动学习，努力提高自己的教学、管理水平；
学习，然后知不足，近年来的学习，让我更感觉自己没有一丝专长，没有一点过人之处，没有一点值得炫耀的资本，让我时刻在教育生涯中感觉如临深渊、如履薄冰，对教育的敬畏之心日益严重，对生命的敬畏是我不敢有一丝大意，唯恐出现无心之过，伤害学生的心灵。我只有更加努力学习，学习前人的智慧，聆听大师的教诲，慢慢的感悟，慢慢的提高，慢慢的运用与自己的教学与管理中，慢慢的提高自己的能力与水平。努力做一个合格的人民教师。
四、善于反思，遇到事情多思考自己的不足；
以前，我看到学生出现的问题就爱生气、发脾气、惩罚、训斥，但是，随着自己的学习，随着自己的提高，我慢慢认识到：学生的问题，大都是我的问题！就像我们经常说的“每一个有问题的孩子身后，都有一对有问题的家长”一样。
看过这么几句话：善者，不善人之师；不善者，善人之资；“师资”一词意义就很明确了，所谓的差生，所谓的问题，都是老师成长的资本，如果学生没有问题，老师怎么会成长呢？教学相长也许就是这个道理。
遇到过不少老师，发现学生的问题不是一味训斥，一味的责备，一味的埋怨，而是静下心来思考原因——学生原因、老师原因、或者家庭原因，然后对症下药，慢慢的治好学生的病。俗话说“病来如山倒，病去如抽丝”，任何医生都要对病人有耐心，老师也一样，不能以急功近利的心态对待学生的错误，要学习医生的治病救人的精神。
说实话，我知道自己做的远远不够，绝对不够好，但是我会严格要求自己，争取每天进步一点点，象蜗牛一样，向着自己的目标一点点的前进，有一天，也许就会爬上金字塔的顶端。
2023年度师德师风个人总结
作为一名光荣的人民教师，一年来，我严格按 中小学教师职业道德规范 行教，无愧于社会主义教育事来，现总结如下 首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守 教师法 与党和国家的方针保持高度一致。其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思...
2023年度师德师风建设总结
时间 2006 12 29 15 44 51 作者 为进一步加强和改进学院师德师风建设工作，我院利用政治学习的机会组织全院教职工学习 教育部关于进一步加强和改进师德建设的若干意见 的文件精神，并成立了由学院党委领导 工会和教学科研负责人组成的师德师风建设领导小组和督导小组，形成以德立教 教书育人 为...
师德师风建设2023年度总结
师德师风建设2018年度总结范文。summaryofworkforreferenceonly 姓名 xxx职务 xxx 时间 20xx年xx月xx日。师德师风建设2018年度总结范文。xx年，我校在以科学发展观为指导，以 用文化的方式发展生命化教育 的办学理念为统领，以 中小学教师职业道德规范 为准...