时间：2006-12-29 15:44:51**：作者：
为进一步加强和改进学院师德师风建设工作，我院利用政治学习的机会组织全院教职工学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的若干意见》的文件精神，并成立了由学院党委领导、工会和教学科研负责人组成的师德师风建设领导小组和督导小组，形成以德立教、教书育人、为人师表的良好氛围，不断推动我院师德师风建设工作健康深入发展。通过一年的努力，我院师德师风建设工作取得了显著成效，现总结如下：
一、充分认识加强师德建设的重要性、明确师德师风建设指导思想。
党的十六大对教育事业提出了“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”的新要求。这体现了党和国家对教育事业的高度重视，突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。我们要从全面建设小康社会、落实科学发展观和科教兴国战略的高度，从推动教育事业跨越式发展和建设高水平大学和创建和谐学院的高度，充分认识加强和改进师德师风建设的重要意义。
加强和改进师德师风建设以马列主义、***思想、***理论和“****”重要思想为指导，以全面推进素质教育，进一步提高大学生的思想道德素质、科学文化素质和身心素质为目标，以热爱教育、教书育人为核心，以全面提高广大教师的思想素质和职业道德水准为重点，大力培养让人民满意的教师队伍，为促进学院全面、和谐、可持续发展提供强有力的人才保证。二、严格规范工作职责，树立良好精神风貌。
对于专业教师，学院要求严格按照《郑州轻工业学院轻工职业学院教师职业道德行为规范》的要求认真履行教师职责，做好教学工作，要求全体教师务必具有良好的精神风貌和工作状态，教师在课堂上必须仪表整洁、文明得体，不出现迟到、提早下课和拖堂现象，教师上课要备齐各项教学文件；要求教师不能随意调课和调换教室，无论任何情况都不允许教师在上课时接听手机等。
对于领导干部，学院要求全体学院领导和各科室认真履行工作岗位职责；上班时应具有良好的精神风貌和服务热情，勤政廉政、团结带领学院教职工高质量完成学校和学院的各项任务，在工作中积极起表率作用。三、学院在师德师风建设方面所取得的成效。
学院党政领导高度重视师德师风建设工作，认为师德师风建设是一项必须常抓不懈的日常工作，在师德师风建设方面主要采取“奖励、批评、沟通和齐心协力创建和谐学院”四种做法开展各项工作。
首先，学院每年组织开展优秀教师评选活动，大力加强和提高教育教学水平，激励全院教师努力自觉做教书育人的表率，为学院的教学和师德师风建设工作做贡献。比如学院进行了师德师风标兵评比活动，带动全体教职工都能够积极行动，尽职尽责，争当先进。
其次，学院还认真地搞好对师德师风建设的督促检查工作，对在师德师风建设方面做出突出成绩的教师予以表彰；对于个别教学效果较差、学生反映较大、以及不积极参与学院各项集体活动的教师，学院在职工大会上予以通报批评，并及时采取措施帮助其改进和提高；对于违反师德师风建设有关规定，经教育和帮助仍不改正的教师，学院也将予以严肃处理。学院还把教师在师德师风建设方面的表现作为年度考核、岗位考核、职称评定等的重要依据，促进学院全体教师都能够更好地履行教书育人的职责。
再次，学院党委领导、工会对全体教职工积极开展沟通交流等活动，让教师们正确认识和对待师德师风建设的重要性、必要性和长期性。学院领导经常和一些工作上和思想上有困难的教师进行谈心和交流，了解他们的想法，帮助他们解决困难。另外还由学院工会牵头，积极组织全院教职工围绕“教师是人类灵魂工程师”这一主题，开展各种形式的师德师风建设主题教育及实践活动。
最后，学院紧密围绕“打造精致名牌学院”总体发展思路，积极开展师德师风建设工作。学院把师德师风建设作为一项事关学院工作全局的大事，摆在教师工作中更加重要的位置，贯穿于学院各项工作的全过程。学院将加强和改进师德师风建设的工作纳入了学院年度工作计划和要点，并结合学院实际，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，积极引导教师自觉加强师德修养，牢固树立正确的教师职业理想，真正形成爱岗敬业、为人师表的良好风尚。
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