六、 教职员工的再培训。
从本学期起为了加强计算机各成员之间的协作力,合理有效配备人力资源,计算机所有教师需跨专业学习,争取做到,“人人有课代,课课有人代”一改以往的,“半数人受累,半数人受罪”的局面,因此这就需要每个教师利用休息时间去学习更多的跨专知识,以满足工作需求,本学期除自学外会每半月组织一次集体学习,学习内容为当下所授课程,讲解人视情况而定,对于本计划还需再研究学什么?怎么学?
七、数字化教学平台的再学习。
为了提升本教研组的工作效率,本学期对数字化教学平台要进行实际的应用,由杜宝山老师制定培训学习计划,教研组积极配合学习。
八、教研活动。
本学期的教研活动仍然采用1次/周,每周一7:30开始,活动主题为,当下各科教师所授课程的计划、进度、效果等。还包括体系的完善,课标的制定、教案的准备、试题的规范、模块考核的标准化、以及教职员工的再培训、数字化教学平台的学习使用等。
本学期希望通过以上的计划,在领导的大力支持下,各位教师的积极配合下,将计算机教研组的工作有序积极的进行。赵娅琼。
职业设计院校2023年班主任工作计划
二 发挥班长 班委的管理能动性。无规矩不成方圆 任何集体想要有良好的发展 进步。必须有严格的制度来把关,对于一年制的班级管理,相较其他班级难度更大,因为他们当中相当一部分学生身上沾有一些社会气息,因此本学期延用上学期的各种制度,针对迟到 早退 旷课 请假 严重违纪 打架 上网 逃课 酗酒 吸烟 制定...
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