2019小学教师节主题班会活动策划方案

发布 2020-01-22 21:19:28 阅读 4702

教师节到来了,在这个时候就可以以这个节日为主题举办相关活动,而为了让活动能够顺利进行,就需要提前准备好一份活动方案,那么教师节班会活动方案怎么写比较好呢?下面是为大家整理的“2021小学教师节主题班会活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动目的。

在第x个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题。

感谢师恩,爱在我心。

三、活动时间。

2023年9月10日。

四、活动对象。

全体学生。五、活动地点。

各年级教室。

六、活动准备。

1、召开中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

1)交一份最好的作业。

2)中队干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

3)给老师一天最好的表现。

4)向见到的每一位老师问好。

5)各中队制作一份尊师卡。

6)出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

七、大队主题会活动。

进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

1、节日致辞。

2、向老师献花。

2021小学教师节主题班会活动策划方案【二】

1、在我们的日常教学中,经常会出现学生只听班主任的话,不能认真地完成科任老师布置的任务。为此,召开“老师,我爱您”主题班会。通过班会活动,让学生懂得,每位老师都为他们的成长付出了辛勤的汗水,要尊重每一位老师的劳动,听每一位老师的教导。

使学生发自内心地说一声“老师,您辛苦了!谢谢您,老师!”

2、在“礼仪、礼节、礼貌”三礼教育活动中,学生在学校对老师有礼貌,往往表现在表面上。为了使学生能够从内心深处,从实际行为上真正对老师有礼貌,特设计此主题班会。

一、班会的目的。

1、通过班会,对学生进行尊师、敬师的教育;

2、通过班会,使学生懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师,从而增进师生之间的情感;

3、通过班会,让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的,学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。

班会准备:1、学生准备:

1)收集有关赞扬教师、尊敬教师的材料;

2)根据收集的材料思考我们应该用怎样的行动尊敬每一位老师;

3)根据每一位任课老师给你留下的印象,用自己的话讲一讲你最喜欢的老师;

4)学会歌曲《每当走过老师的窗前》;

5)出一期主题为“老师,我爱您”的手抄报。

2、教师准备:

1)搜集有关资料,帮助学生排练;

2)打印歌曲《每当走过老师的窗前》;

3)环境布置:黑板、手抄报展板、教案(相关的录象、**)

活动地点:学校大会议室。

参加人员:全班学生及班主任教师。

二、活动过程。

1、班长讲话。

2、主持人导入。

3、赞师:1)小干部的心里话。

2)老师在学生心目中的形象。

3)我把老师比作……

4、敬师、爱师。

1)尊师、敬师的故事。

2)行为判断题。

3)在实际生活中我们应该如何尊师、敬师。

4)献花。5、表演。

1)电子琴独奏歌曲《每当走过老师的窗前》

2)诗朗诵《老师,您辛苦了》

6、集体承诺。

7、班主任讲话。

2021小学教师节主题班会活动策划方案【三】

一、活动主题。

我爱我师,我爱我校。

二、活动目的。

在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容。

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上**。每班征集5条,于9月8日前上交ftp少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)

3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

2021小学教师节主题班会活动策划方案【四】

一、活动目的。

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备。

1、教师精心制作活动教案。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人。

4、学生学会**《每当我走过老师窗前》和。

朗诵《老师,我爱您》

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室。

三、活动过程。

一)导入。主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《老师,您辛苦了》主题班会现在开始。二)表演。

1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

四乙班全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

甲:刚才我们已听了《每当我走过老师的窗前》这首歌,这是一首多么美妙的歌,这是一首献给全天下老师的歌。

那么,有谁知道老师的节日是哪一天吗?

请学生回答)

乙:对,我国教师的节日是每年的9月10日,让我们齐声对老师说:老师,节日快乐!

甲:今年是我国的第x个教师节,我国自古以来就有尊师重教的传统美德,所以我们每位同学也要尊敬我们的老师,认真学习,努力成为一名全面发展的好学生。

乙:大家都说:老师是蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

老师们无私的付出,老师们每天辛勤的工作,都是为了我们每一个学生的健康成长。

甲:亲爱的老师,您辛苦了!

我们再次向您说声:谢谢!(全体同学起立向坐在前台的老师敬礼。)

乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,课堂中,有老师为我们耐心细致的讲解;课后,有老师对我们帮助教育;活动课时,也有老师与我们一起玩耍时的身影。

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》

3、礼赞。主持甲:是啊!

老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。

从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中**的翅膀,助我们成长高飞。

三)祝福。主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声。

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

四)结束。甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

小学教师节主题班会活动方案

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