幼儿园生态环保活动方案

发布 2020-01-21 03:02:28 阅读 4883

一、主题名称:环保之旅。

我们人类生活在一个地球资源丰富,但日益耗竭、生存的危机感已经产生的今天,如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园,我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。所以我们准备进行这个“环保之旅”的主体**活动。

三、主题实施时间。

九周(10.2712.26)

1、水三周(10.2711.14)

2、饮料三周(11.1712.5)

3、树三周(12.812.26)

四、主要教育教学目标。

1、通过故事和试验,了解水的特性及由来,并安排参观自来水厂,了解自来水的传输过程。

2、通过实验,了解水的浮力、溶解性等。

3、通过故事和讨论动物、人类利用水的经验,饲养水族,参观植物园等活动来了解水的功用。

4、通过实地参观,情景表演等,了解水污染的情形。

5、通过一系列活动,了解水对生存环境的重要及节约用水、水资源维护的刻不容缓性。

6、通过参观社区的商店、超市,了解饮料销售的地点,认识饮料的名称、种类与排架方式。

7、通过品尝饮料,了解饮料的原料来自植物的叶子、茎、果实、种子及糖和水。

8、通过老师的介绍和参观幼儿园的植物园,了解树木的重要,并引发幼儿对探索树木的兴趣,乐意到我们生活的周围去参观树。

9、通过参观和介绍了解树的种类和特征。

10、通过绘画、泥工、介绍等,认识树的构造及功能。

11、通过参观木材行或家具店等,了解树对生态环境的重要性。

12、通过故事、情景表演等,学习保护树木。

五、家长参与。

1、和幼儿一起做水的形态变化的试验。

2、和幼儿一起探索水的浮力和溶解性,用幼儿的玩具和其他的各种东西进行水的浮力、溶解性的探索实验。

3、和老师一起对幼儿进行节约用水的教育,并以身作则,做好幼儿节约用水的榜样。

5、和幼儿一起了解饮料的用途和对我们身体的影响。

6、和幼儿一起参观周围的生活环境和植物园等,和幼儿一起了解尽量多种类的树以及树的特征。

7、在了解树的种类和特征的基础上,教给幼儿有关树的用途方面得知识。

8、和幼儿一起学习树与生态环境之间的关系,并和幼儿一起保护树木。

六、筹备工作。

2、和幼儿一起准备充分的`试验材料(有关水的特性、形态、溶解性、浮力等)。

4、做好参观植物园的准备工作。

5、及时在各个区域中投放充分的与我们的主题**有关的材料,让幼儿充分动手动脑。

6、做好实验记录单,鼓励幼儿做好实验记录。

幼儿园生态环保活动方案2

活动名称:**利乐包,快乐做环保。

活动背景:据悉,去年北京奥运会时,奥林匹克森林公园里就有过用利乐包装加工制成的可供使用的椅子。那些全长超过百米的`环保休闲椅造型简洁现代,由123,900多个废弃的利乐包装再生而成。

上海将于20xx年举办世博会,通过这次“**利乐包,快乐做环保”的活动,把**的利乐包装变身为1000多张造型时尚、简洁实用的广场座椅放置在2023年上海世博会活动场馆,迎接中外宾客。

机关建国幼儿园一直重视环保教育,致力打造绿色校园。希望通过这次活动,让更多的人了解,利乐包装可以百分百再利用的环保价值。利乐包装所用的纸都是原生纤维,即优质长纤维,所以再生制造的纸也要比一般废纸再生制造的纸***,由此使大家积极参与**,共同投入到环保行动中去。

活动准备:ppt、**、纪念品。

活动地点:安亭校区5楼多功能厅。

活动过程:一)地球妈妈在哭泣。

哭泣的地球妈妈”用**的形式,让幼儿了解,地球正在遭到严重的破坏。

利乐包装的现状”由于消费者并不了解纸包装可再生利用的特点,喝完饮料,往往将废包装随手扔掉。因此,大量复合纸包装混在生活垃圾中,或者被运往垃圾焚烧厂,付之一炬,或者被送往垃圾填埋场,一埋了之。由于复合纸包装含有大量不可降解的材料,当垃圾烧掉埋掉,不仅造成资源和能源的浪费,而且污染环境。

二)废弃纸包装的“七十二变”

认识利乐包的标志出示利乐标志,让幼儿说说,(是否认识、什么含义,**看到过:学校的)

美丽的椅子”(回顾前一阶段的情况)用ppt的形式,重点介绍利乐包装由废品“变身”为世博会广场座椅的进过。

看我七十二变”介绍利乐包装的百变用途:生产出再生纸、地板、垃圾桶、衣架、乒乓球拍、托盘等一大批生活用品和工业用料。

三)争做环保小卫士。

利乐包装有哪些”哪些包装属于利乐包装。

进行捐利乐包的仪式:请各班的代表和教师代表上来放利乐包。出示海宝,每月将进行竞赛活动,对收集多的幼儿和班级、教师进行表彰和奖励。

幼儿园生态环保活动方案3

活动目标:1、激发幼儿爱家乡的情感。

2、通过观察**的形式引导幼儿发现城市中的一些不文明现象,提高幼儿的文明、环保意识。

3、引导幼儿想出多种方法,多种途径宣传环保意识,文明意识,使大家都来做文明小市民。

活动准备:1、每组放有白纸,彩笔。

2、各种城市小黑点的**若干(如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等)。

活动过程:一、谈话引出课题。

师:我们都知道,我们海宁有高楼大厦,有秀丽风景,有文人故居等,可是最近我却发现了一些不一样的现象,我把他们都拍下来了,让我们大家一起来看看。

二、出示**,引导幼儿观察。

1、幼儿自由观察各组**。

师:下面请大家仔细看看我拍的**,等一下告诉大家,你看到了什么?(幼儿观察并互相交流)

2、提问:1)你看到了什么?有什么不好的现象?

2)看了这些**,你有什么感觉?

3)如果大家都这样做,我们的城市会变的怎样?

4)你愿意变的这样吗?我们应该怎么做?(幼儿讨论回答)

三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法。

1、教师组织幼儿分组。

师:下面,我们每六人为一组,请你们找好了坐在每组上。(幼儿自由分组)

2、教师提出讨论要求。

师:下面请大家互相商量,有什么好办法可以制止**上的不文明行为,并宣传文明行为,使大家都来做一个文明小市民,想出一种办法,就可以为自己组争取一颗五角星。等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法。

3、幼儿进行分组讨论,教师观察指导。

4、每组幼儿派代表介绍自己组的好办法。

四、设计宣传文明小市民的宣传单。

1、教师提出要求。

师:下面请大家把你刚才想的好办法用绘画的形式,设计成宣传单,等一下,我们去发给幼儿园的所有小朋友,让他们也来做一个文明小市民。

2、幼儿自由设计宣传单,教师观察指导。

3、幼儿介绍自己设计的宣传单,体验设计的快乐。

课后组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单。

幼儿园环保活动方案

内容 环保时装秀地点 植物园。时间 2015年10月10日。一 活动目的 1 通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。2 给幼儿创造更大的 更好的学习空间,提高他们综合观察 分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。二 活动内容 1 提前将活动形式 内容 主题 要求等发给家长。2 资...

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