xx环保活动方案。
节俭能源教课设计。
节俭能源。教课目的:
1、认识家庭用水和用电的状况,学会节俭能源的方法。
2、经过课外认识和讲堂教课,浸透节俭能源的思想,认识节俭水能源和电能源的重要性。
教课准备:地球仪、用电检查表,多**课件。
教课过程:一)创建情形。
1、师:小朋友们,在茫茫的宇宙中,有一颗漂亮的蓝色星球,她孕育了万。
物,养育了所有的生命,让我们一同去看一看(****),你们看这是什么星球?
幼儿回答:地球。
教师:地球上蓝色的部分代表的什么呢?
幼儿回答:xx”
教师:对,是大海,是水。水和电都是我们生活必不行少的,我们把它们称之为能源。
二)互动研究。
1、认识资源重要性。
师:可是地球上能够利用的水资源愈来愈少了,电又面对着危机!假如我们没有了水和电的话会怎么样呢?
a:出示课件:夜晚,峰峰在家里看电视,爸爸在书斋工作,妈妈在厨房做饭,忽然没电了。
a:请幼儿想一想你这个时候会如何?
b:再以四人为小组议论,你会怎么做?
b:再放课件看情形,家里只好点蜡烛,妈妈想再做饭可又没水了。这下子怎么办呢?
让幼儿再议论,假如你碰到这类没有水没有电的状况,你会怎么样了?
2、假如我们不想过没有水没有电的日子,你会怎么做?a:指引幼儿节俭能源,走开时记得把电源关上,还实用完水请把水龙头关紧等。
3、那么我们每个家庭用水用电的状况又是怎么样的呢?回想平常在家有没有做到节俭能源?
4、师:老师很想知道,哪个小组用水量最少,用电量最少?(全体幼儿分四组,分别在四个箱里找出节俭能源的**。)
三)每组幼儿介绍节俭用水、用电的方法。
四)看**,xx沟通感想。
1、在我们生活中,有很多浪费水能源和电能源的现象。(**。
vcd)2、我们应当如何去做?从什么地方做起?(节俭能源,从一点一滴做起,从我做起,从小做起,从平常生活做起。)
活动延长:能源面对着严重的危机,节俭能源成为全世界共同关注的话题,下边请幼儿为节能能源宣传作一幅画,表达节俭能源的重要性!
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一 主题名称 环保之旅。我们人类生活在一个地球资源丰富,但日益耗竭 生存的危机感已经产生的今天,如何爱惜水资源 维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园,我们需要 也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。所以我们准备进行这个 环保之旅 的主体 活动...