篇一:艺术教育月活动方案。
艺术教育活动月。
实施方案。20xx.04)
20xx.03.29
一、指导思想。
紧紧围绕太原市“师生健康促进工程”,面向全体师生,培养师生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进师生身心健康;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
为了继承和发扬优秀的传统文化艺术,培养中学生健康的审美情趣和个性特长,充分展示当代初中生良好的精神风貌和文化素养,丰富校园文化生活,为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风。二、活动原则。
1.立足普及,重在参与。积极组建师生艺术活动组,面向全体师生开展健康向上、丰富多彩的艺术活动。
2.育人为本,展示成果。坚持先进文化导向,通过开展具有时代特征、校园特色的艺术活动,弘扬中华民族优秀文化,展示学校艺术教育的丰硕成果。
3.倡导出新,鼓励创作。注重开发青少年学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作具有地方特色的节目和艺术作品。
三、主题和内容。
活动的主题是“阳光校园,健康和谐”。
四、参加对象。
全体师生。五、活动项目。
作品主题:无线城市美丽太原。
参加对象:全校教师、学生。
一)开展绘画、书法、摄影作品展示。
二)班级文艺汇演。
六、实施方案。
一)绘画、书法(篆刻)、摄影作品。
作品要求:1、素描、水粉画尺寸定为4开或8开,**画单幅尺寸为8开。
2、书法作品字体不限,尺寸不超过四尺宣纸。
篆刻作品印在宣纸上,一般以四尺对开或四尺三开为宜。每枚印章附文字。
3、摄影作品分单张照和组照(组照不超过4幅且标明顺序号)尺寸均为14英寸,不得利用电脑擅改影像原貌,不得抄袭。
4、各班绘画作品至少6幅、书法作品3幅、摄影作品3幅。
提交作品时间:20xx年4月20日。
奖励办法:绘画作品取前六名、书法取前四名、摄影作品取前三名。
二)班级文艺汇演。
活动主题:阳光校园健康和谐。
活动形式:声乐(独唱、组合)
舞蹈(独舞、群舞)舞蹈类型:(民族舞、现代舞、健身操)、
器乐(独奏、合奏)、
相声、小品、语言表演(参赛作品围绕“我的移动幸福生活”进行创作)
校园剧、课本剧:语种包括汉语和英语,剧种形式不限。
报名事项:以班级为单位报名,各班至少选二项节目报回学校政教处,全校进行选拔优秀节目,适当时候在全校展演。
报名时间:奖励办法:个人:前六名奖励。
20xx20xx年4月20日集体:前三名奖励。年3月29日。
五道庙小学艺术月活动。
已上交作品的数量和质量为依据,进行评比,并将结果计入学期量化考核。
八、活动组织:
学校成立评委组。由学校领导和相关各部处负责人担任本届艺术节评委,由大队部制定活动方案,并负责艺术月的活动展开。在全校范围内统一组织,顺利实施。
为了扩大参与面,充分调动各班的积极性。各班级要抓好活动的落实,积极参与艺术月活动。
九、活动要求:
高度重视、认真落实。艺术月是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
突出主题,多出精品。各班活动中,围绕学生营造人文、活力、和谐校园开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。组织有序、注重实效。
要作到组织活动***、落实活动***、参与活动***。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
五道庙小学艺术教育领导小组。
组长:冯清河(校长)
副组长:魏知行。
成员:张大华。
李慧高文星段晓鹏王倩倩闫国啟。
五道庙小学艺术活动月活动总结。
艺术节即将在热闹喜庆的“庆六一展风采”文艺演出中落下了帷幕。本次艺术节活动以“阳光校园”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其宗旨是“学生主体,全员参与;隆重喜庆,展示技艺”,目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。
艺术学院生活部宿舍文化月活动方案
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