尊敬的各位老师，同学们：
大家好！新的一年又开始了，借今天这个机会，我想和咱们大家交流几个问题。
第一个问题是谈谈归位。归位就是回到自己的位置，物归位，物尽其材，人归位，人尽其能。作为一个社会人，我们必然会被周围的风气所沾染，比如说浮躁，这是当前社会的通病，但是作为我们，教师和学生，一旦沾染上，也变得浮躁起来，老师们就不能很好地从事教育工作，不能潜心做学问，而是应付支差；学生就不再认为学校是学习的地方，就忘记了学校是学做人的地方，势必会影响我们今后的发展！
如何归位？首先要有一颗纯真的心。大家都说，在当今的社会，校园或许是最后的一片净土。
只有我们的心是纯净的，才会投入的去教书育人，只有我们的心是纯净的，才不会沾染吃零食、享乐的坏习惯，才会静下心来学习，才会明白校园是学习的地方，是培养学生如何做人的地方。虽然你我皆凡人，生在尘世间，但是仔细推敲陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”，“问君何能尔，心远地自偏”，或许就明白自己该怎么做了。
只要我们的心是纯净的，就能创造任何奇迹。例如期末考试教体局调考九年级物理和历史，，我们的成绩已经超过某些市直学校，还有我们取得的一系列荣誉，所有的这些，足以说明这一问题。
我们是教师，教师的责任就是教书育人，学生的责任是好好学习，为终生发展打好基础。只有牢记我们各自的责任，就会做到心归位、人归位，我们一定会走出一条适合自己的路来！
第二个问题：创造学习型校园。
我常想，我们如何实现个人的跨越？学习。我们学校如何实现跨越？还是学习。仅此一路，别无他方！
**初年战火纷飞，学校里的春季盎然，诗意而温暖，大师辈出，精英超群。蔡元培、黄炎培、晏阳初、陈鹤琴、叶圣陶、胡适等大批年轻人在斗室之中默默的学习，最终成为我们教育的先驱，他们的思想至今还在闪耀。那时也是社会转型期，对今天的我们来说，是否该有所借鉴？
我们教师，是不是人人都要争做教育家，至少应该是一个优秀的教师？我们的学生是不是应该认真读书，为自己的未来奠定基础？
教师读书，不仅应该读职业书籍，更应该博览群书，取众家之长。一句话，既当专家，又当杂家。学高为师，让我们用渊博的学识去吸引学生，获得他们的敬仰；用渊博的学识去陶冶自己的情操，去谋划自己的未来。
学生读书，不仅要读教科书，还要读相关知识经验类书籍，不仅要读作文选，还要背诵一些经典精华，如三字经、古诗文等。这些知识不仅现在有用，考学有用，将来也有用。更甚于和别人沟通时口吐莲花，让别人羡慕也是一种浅薄的满足吧！
更何况“腹有诗书气自华”，用读书培养你们的气质吧！还有句话说，“古往今来许多世家，无非积德；天地间第一人品，还是读书”，现代人说“读书改变命运”！如此看来，读书的确是一件幸事！
既然如此，我们又有这么好的条件，为什么不多读读书，做幸运之人呢？只要我们都读书了，就会创造一个学习型的校园、读书型的校园，我们的书香校园就名副其实了！
第三个问题：做奋进型的人才。
一个人一生之命运，不在于起点有多高，不在于位置有多高，关键在于他的目标有多高，他的人生之路是否走得坚实。回归生活，我们仔细打量、审视我们身边的人和事，无一不是如此。
我们的目标是什么？三年前我来到这个学校，为自己定下了一个目标，在咱们共同的努力下，目标一步步在接近。我们的每一位老师、每一位同学也有自己的目标，当我们确立了目标，就有了前进的动力，尽管付出的过程是艰辛的，但收获的甘甜却是无法替代的，更何况生活本身就是酸甜苦辣咸五味俱全，生活的色彩更是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七彩斑斓！
有一位看破红尘、遁入佛门的智者这样说：“每天起床做该做的事，一日三餐清淡而已。”做该做的事情，也是我们凡夫俗子应该有的乐观态度。
滚滚的历史车轮可能会被扬起的尘土掩盖暂时，但是一旦尘埃落定，历史必将以最原始最真实的面貌展现出来。如果学校的发展是一部历史，那么你、我、他，我们每个人都是一个个零件，一股股力量。我期待！
新任校长见面讲话稿校长讲话稿 修改
民族英雄马骏，积极探索爱国救国道路，积极宣传马列主义真理，在宁安一中建立了东北地区。第一个党小组。王润成 苏北虹在宁安一中成立镜泊书会，领导革命活动。追随张学良的一中学子 吴克仁将军，为停止内战，促进国共合作做出重要贡献。在抗日战争 解放战争 抗美援朝的历史关头，曹梦朴 于洪仁 徐璟璋等众多的一中儿...
新任校长见面讲话稿李校长讲话稿
法制教育进课时 进教材 进课堂，得到了学校的普遍遵循。然而，法制教育的成效还是不十分明显。这里面有诸多因素所致，其中教师的法律素质是一个关键性的因素。我认为，加强教师的法制教育，提升教师法治意识，是提高青少年法律素质 预防和减少青少年犯罪 造就青少年健康成长的法治环境的极其重要抓手。一 教师法制教育...
校长讲话稿
在第六次全县教育质量管理大会上的发言。大虎山镇中学王学民。各位领导 大家好！从2008年2月当校长以来，到现在已经快七年了。七年来，我在始终坚持依法办学 依规办事。特别是到大虎山九年一贯制学校任职以来，更加脚踏实地 真抓实干 加强管理 率先垂范，使大虎山九年一贯制学校教育教学管理和质量始终保持在全县...