在第六次全县教育质量管理大会上的发言。
大虎山镇中学王学民。
各位领导：大家好！
从2023年2月当校长以来，到现在已经快七年了。七年来，我在始终坚持依法办学、依规办事。特别是到大虎山九年一贯制学校任职以来，更加脚踏实地、真抓实干、加强管理、率先垂范，使大虎山九年一贯制学校教育教学管理和质量始终保持在全县同类学校领先地位，下面我从以下几个方面向大家做以汇报：
1、加强自身建设，养成求真务实的工作作风。
在自身建设上，我坚持两个原则：真抓实干、以身作则。
我们学校在台大公路边上，校门离公路很近，存在特别严重的安全隐患。过往车辆很多，速度很快，时刻威胁着师生的生命安全。自从我到大虎山工作以来，除了开会、外出以外，不论刮风下雨，每天总是7点之前到校，站在校门口，迎接师生入校；放学时目送师生离校后再走。
在我的带动下，领导班子成员自觉排成班，从周一一直排到周五，维持交通秩序，组织学生上下学。保证师生的人身安全。部分男教师也主动到校门口参与管理。
现在，早晚我校门口每天都有六七个领导和老师维护秩序，管理校车，把各种安全隐患消除在萌芽之中。
为了深入全面地了解学校的各方面工作情况，我每天基本上不坐在办公室里，而是到学校的门卫、操场、走廊、教室、办公室走一走、转一转。除了巡视校园和了解工作以外，也和老师们聊聊家里的生活情况，发现什么问题，努力为他们解决。尽量为他们解除后顾之忧。
我认为只有让老师不为家里的事操心，才能让他在学校工作顺心，才能让他们为学生付出真心！
第。二、精打细算、勤俭办学。
自从当校长以来，我始终坚持“少花钱多办事，不花钱也办事”的原则，精打细算、勤俭办学，把有限的资金花在刀刃上。由于自己学过美术，搞过装璜，所以，很多事情我尽量自己做。我亲自设计并制作了题为“理想的书籍是智慧的钥匙”校园雕塑，雕塑高4米，整个雕塑只有上面的白钢球是花240元钱买的，其余全是我带几个人自己焊接的，买钢材一共花3000多元钱，如果买成品一米就9000元，四米得花3.
6万元。接着又装饰了文化墙、绘制了壁画布置了小会议室。为学校焊接了所有功能室的防盗窗。
此外，我们还铺设甬路2300平方米，栽植花卉1000平方米。还有安装电脑、防盗门等这样的活儿，我们都自己做。我粗略的算一下，仅这几项就节省了十多万元。
二、加强队伍建设，促进团队水平的整体提升。
在队伍建设上，我重点加强了三项工作。
一是加强学习、提高素质。为了加强学校干部队伍建设，我们班子成员积极参加了省、市、县有关部门组织的各种培训，还为大家订阅了《人民教育》、《辽宁教育》、《中国教育报》等多种报刊、杂志，并组织大家认真学习，做到人人有笔记。
二是分工明确、责任到人。
我在管理上实行的是校长领导下的副校长分工负责制，一级抓一级，层层抓落实。突出分管领导作用，实行民主管理。这个学期，我们实行了年部管理，从近两个月的工作情况看，效果还不错，学校各方面工作都呈现出良好的发展态势。
三是严格要求、科学管理。
有好的教师，才有好的教育。在教师队伍建设中，我一直把师德师风教育放在首位。针对社会上反响最强烈的“有偿补课”和滥订资料等问题，我组织教师认真学习《教师职业道德标准》、《中小学教师行为管理规范》，同时我们还制定规章制度，和老师签订责任状。
我把领导班子分成六个组，分管各个教研组，把所有老师的**号码还有家庭住址都登记在案，随时进行突击检查。
近几年，我县出现了有很多优秀学生外流现象，给我县教育工作造成一定影响。2023年中考前夕，我就听到社会上有人传言，中考后要到外地读高中。听到这件事以后，我马上召开初三班主任会，要求他们在中考报名前必须做好学生和家长工作，绝不允许私自到外地就读，否则后果自负。
今年中考我校有4名教师子女，学习成绩都很好，他们带头报考一高中，也为其他学生家长做了表率，经过多方面的努力工作，2023年我校没出现不报一高中而私自到外地就读的情况。
正是因为全面了解各方面情况，不断地做教师的思想工作，以情感人、以理服人，避免了很多问题的发生。
三、加强常规管理，全面提高教育质量。
在常规管理工作中，我突出了以下两个重点：
一是以培养学生良好行为习惯为抓手，通过课堂教学进行德育渗透，在潜移默化中对学生进行思想道德教育；通过校园文化建设，发挥环境育人功能，营造和谐、温馨、积极向上的育人氛围。
二是以严抓教学流程的各个环节为抓手，实现教师在备课、上课、辅导、作业等多方面的规范化。首先，我们重点抓备课、课堂教学及课后辅导。对教学方式方法、学生思维发展等教学瓶颈问题展开讨论。
要求每位老师个人备课和集体备课相结合，不但要备教材还要备学生。其次，加强反馈检查，保证各环节质量。每次反馈检查都做到严密组织、周密布署，公平、公正地对教学质量进行分析评价。
由于我们加强了教育教学的常规管理，使我校教学成绩也得到了全面提高。2023年我校一高中指标49人，考入54人，普通高中122人，报考率76%，升学率71%；2023年一高中指标52人，考入64人，普通高中93人，报考率80%，升学率73%；2023年一高中指标60人，考入61人，普通高中120人，报考率83%，升学率76%。
四、加强课堂教学改革，促进学校的内涵发展
课改刚开始时，我们遇到了许多困难，其中最大的困难是我的心态不能很快的调整，大多数教师也不愿意改。大家处在应付状态，有来听课的，就做一节公开课。通过到杜郎口中学、凤城六中、彰武三中、阜新铁路小学等地参观学习，我被高效、兴趣、活跃、自主的课堂模式给感染了。
回来后，我召开了班子会，介绍了参观学习的经过和感受，提出了必须构建高效课堂的设想，坚定了课堂教学改革的决心。紧接着，我带领班子成员为我校课堂教学改革的顺利进行做了以下三方面工作：
第一，深入教学第一线与教师一起听课、看课、评课，带领全体教师学习新课改理念，分年级、分教研组，反复开展课堂教学改革大讨论，集思广益为我校课堂教学改革模式定位，最后确定了自主学习、小组讨论、班级交流、针对训练、检测提升五步教学模式，并在全校马上开展实施。
第二，为了全面推广课堂教学改革，把这项工作深入持久地开展下去，我们加强了优秀学习小组和优秀课改教师的评选工作，我们采取星星月亮太阳积累升级的办法，要求每班每个月评选出一个优秀学习小组，每半年采用同年部所有教师同上同评课改课的办法评选出8到10名课改优秀教师，优秀小组和优秀教师均上学校光荣榜。
第。三、舍得投入、重点支持。为了保障课改工作顺利进行，我们在课堂教学改革上进行了重点投入，只要是课改需要的，我们就想办法满足。
首先，为了给学习小组提供展示的平台，我们为全校各班制作了环墙黑板，现在我校所有班级教室前、后、北面全是黑板。其次，为课改优秀教师和优秀学习小组进行物质奖励。我们每个月要评出16个优秀学习小组、共16个优秀组长、100名优秀组员，组长奖品是价值10元的笔记本，组员奖品是价值5元的笔记本，优秀教师每人每月50元奖金，如果发现有一次不按课改要求上课，所有奖金全部追回，每个月我校在课改方面投资1500元左右。
为了满足初三课堂教学改革的需要，今年暑期我们又投资3万2千元为初三所有班级配齐了智能一体机。在这里，我还想重复一下前面我说的一组数字。2023年，我校报考率76%，升学率71%；2023年报考率80%，升学率73%；2023年报考率83%，升学率76%，这组数据的逐年提升，说明我们的课堂教学改革取得了成效，我们的教育教学工作正在逐渐附和义务教育发展的要求。
总之，七年的校长生涯中，我始终坚持脚踏实地、真抓实干、以身作则，为学校的建设、管理和发展做出了很多工作，得到了领导、老师和社会的认可，但与其他优秀校长相比，还有很大差距。今后，我还要不断学习、不断探索、不断完善，为学校管理的科学化、规范化、人性化、发挥最大的潜能和力量！
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