演讲比赛计划。
为提高学生的逻辑思维能力、语言表达能力及普通话水平，激发同学们对演讲的热情，在展现个人特色的同时，增强同学间的交流。拟举办演讲比赛活动，为确保活动实施可行，特制定计划如下：
一、指导思想。
以十七届五中全会精神为指引及建党90周年为契机，贯彻“七个特色”培养目标，弘扬爱国主义精神，全面推进和谐校园文化建设工作，营造良好的校园文化氛围，展现我大队学生的新风貌。
二、活动宗旨。
大赛以“加强学生间思想交流、情感交流，增进友谊”为宗旨，旨在提高同学们的口才、表达能力和交际水平，激发同学们对演讲的兴趣和热情，充分张扬当代大学生的个性同时，更有效地促进学生间思想及情感交流，培养团队意识，展示积极向上的精神风貌。
三、组织架构
主办单位。承办单位。
四、参赛对象。
五、比赛时间。
七、比赛地点。
第十阶梯教室。
八、比赛形式。
比赛分为初赛和决赛两个部分。
初赛：由09级、10级各推荐2~5名同学，统一进行选拔。评委邀请学生会主席团担任。初赛由两个环节组成：
1. 一分钟自我介绍。
2. 随机抽取命题，即兴演讲，有五分钟准备时间。
决赛：根据初赛成绩，表现最优的12名选手参加。
1. 本次比赛将采用打分制；
2．按照分数评定冠亚季军；
3．出场顺序是在“公平，公正，公开”的原则下由各自抽签决定。
九、大赛组织流程。
一）前期准备。
为确保大赛顺利展开，2024年4月27日前做好比赛的宣传、动员、报名、材料整理和评委嘉宾邀请等准备工作。
1．设置本次比赛的主题。主题围绕“火红的心”自由发挥。
2．宣传：由宣传部负责，在整个宣传部展开宣传工作，营造比赛氛围。
3．评委、嘉宾的邀请：评委邀请书记，各老师。
4．向团支部下发通知。
5．09级推荐两名主持人（男女各一名），4月22日前将名单上交给学生会。
6.4月20日，各参赛选手进行演讲顺序抽签。
7.4月22日，各参赛选手将演讲稿电子版上交大队学生会，学生会将选手演讲稿转交主持人。
8.4月26日，在阶十进行排练。
二）比赛活动阶段（4月27日）
1.比赛开始前，大屏幕**演讲主题、选手资料。
2.比赛期间确保场地、设施、多**、麦克的正常使用。
3.比赛期间校学生会确保工作人员工作分配有序，比赛秩序井然。
4.比赛赛场的设置：需要多**、主席用话筒、随身麦克2个、计时秒表、台签、横幅等。
十、比赛流程
1．主持人宣布比赛开始。
2．宣布比赛规则和细节。
3．介绍嘉宾及评委。
4．主持人宣布比赛正式开始，比赛进行。
5．选手得分汇总，嘉宾点评。
6．主持人宣布比赛结果。
7．领奖及评委与选手观众合影留念。
8．比赛结束。
十。一、比赛规则。
一）比赛时间：全场总计用时150分钟。各参赛者在规定比赛时间开始起迟到15分钟视为弃权。
1.开篇自我介绍阶段 （共1分钟至2分钟）
主要是介绍自己，以及在大学的体会。（此项计算在总分之内）
2.演讲阶段（共5分钟）
演讲者就本次比赛设置的主题进行演讲。
二）工作人员的任务
1.计时员。
（1）计时员是作为后备的人员，负责提醒选手注意时间
（2）在演讲者介绍自己的阶段，当已经过了30秒后，将有一次提示。
（3）在演讲者进入正式演讲的阶段，当剩下30秒时，将有一次提示。
2.计分员。
（1）评分工作由9位评委进行。
（2）当有一人已经演讲完毕后，计分员要及时收取评委的评分结果。
（3）及时算出总分，做好记录，并在各个选手演讲结束后及时送交到主持人的手中。
三）评分规则。
1.比赛由9位评委组成评判团，计划评判团由9位专家评委组成，但如遇特殊情况可由部分学生评委代替。
2.评分办法：第一部分自我介绍阶段分数占总分的20%，第二部分演讲阶段占总分的80%。
3.选手的满分是100分。
4.具体标准 ：
5.胜负判定。
１）取9位评委的平均分，最高者为冠军；
2）若两（或三或更多）人得分相同，由9位评委另行投票决定胜负。
6.评委点评。
（1）在9位评委中邀请一位点评嘉宾作现场点评。
（2）现场点评内容一般为：概括比赛进程中整体评价，评析参赛选手整体表现；对个别优秀者作点评；就本次演讲比赛的主题发表个人学术见解。
十。二、奖项设置：
（一）本次比赛设置冠亚军及优胜奖四个名次，冠军一名，亚军二名，季军三名，优胜奖六名，并颁发证书、奖状。
二）评选出优秀组织奖：奖励组织工作扎实，学生参与广泛，活动效果突出的团总支，颁发奖牌。
三）评选出最佳指导老师奖：颁发证书、奖状。
十。三、预算。
总计： 174元
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