主题班会主持稿

指导老师：贺风华主持人：高文青张凌）

一、导入。

1、主持人从队伍中跳出来，宣布班会开始。

合）尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，随着热烈奔放的开场舞，我们341班的主题班会开始了，这次我们的主题是《青春——怒放的生命》。

a：青春，如破土的种子，冲劲十足；

b：青春，如怒放的雏菊，笑意盈盈；

a：青春，是早晨点钟的太阳，朝气蓬勃；

b：青春，孕育希望，承载未来；

a：青春，是人生旅途中最美的驿站，是生命中最美好的年华；

b：在这流光溢彩的青春年华里，我们本该是活力四射、朝气蓬勃的；

a：可看看我们的同龄人，他们是怎样对待自己的生活，对待自己的青春的呢？

2、 **展示：4幅中学生不思进取的**。

3、这是从网上**的反映中学生真实生活的**，再来看看现实生活中的我们是怎样对待我们的青春年华的。

4、情景剧表演《这样的青春》

二、环节一：轻狂的舞曲。

1、串词。b：同学们，**中的情形，我们是否似曾相识？剧中的情形是不是我们平常生活的再现？

a：不知从何时起，我们变了，变得精神萎靡、无所事事？是什么原因让听话懂事的我们变得不思进取？同学们不想为自己“辩解”一下吗？（学生互动）

学生1（李敏）：我承认我上课有时会睡觉，但我实在是忍不住，早上那么早要起床，晚上那么晚才能睡觉，实在是撑不住。

学生2（陈铭）：就是就是，每天睡眠严重不足，怎么还有精神上课？

学生3（丁永）：我是基础太差，上课听不懂，听不懂就开小差去了。

学生4（刘玄）：我们每天呆在教室超过13个小时，这门要背，那门要记，还有做不完的作业和练习，每天都像在打仗，好不容易放一次假，当然想上上网打打电动放松放松。

学生5（罗维）：我们也想好好读书，我也想变得有出息，但我成绩老上不来，我家里人老拿我跟别人比，动不动就说人家×××怎么怎么好，在人前也这样，害我一点面子也没有，你说我烦不烦，跟不跟他们顶嘴？

学生6（欧旺）：是啊，这样读书一点意思都没有，我现在觉得干什么都没劲，现在都管不了，还管得了什么以后？

2、向左走，向右转？

班主任引导）

班主任：同学们，听了你们所谓的辩解之后，我感到很难过！更感到痛心。

当你们沉迷于网游时；当你们在课堂上打瞌睡、精神不振时；当你们沉溺于儿女私情，卿卿我我时；当你们叼着香烟痞里痞气时；当你们出口不敬大打出手时；当你们抱怨家长老师太过唠叨时；当你们觉得学习太苦生活无聊时，你们是否还记得父母殷殷期盼的眼神？你可知道你们正走向一条变调扭曲的人生之路？你可知道，这个世界的某一处，还有多少人在为明天的生计发愁？

还有多少人在为亲人的离去伤悲？再看看下面一**片吧，或许你们会对自身的处境有全新的认识。

3、展示**：苦难的生命。

环节二：怒放的生命。

1、看完**的认识。

a：同学们，看了这些**，你们是否有了不同的感受，请说说你的感想好吧？（③应该愧疚、庆幸、醒悟）

同学1（罗琼）：我没想到这个世界上还有这么贫困的人，衣不蔽体，食不裹腹，相比之下，我们太幸福了。

同学2（刘思捷）：**上那个小女孩的眼睛太让我震撼了，我想我永远都忘不了那企盼的眼神了。

同学3（蔡明基）：图上那双冻烂的手让我想起了老师曾经讲过的一个故事：她说上个世纪50年代的农村很穷，孩子们一年到头都只有一双布鞋，碰上雨雪天，孩子们怕弄脏了唯一的鞋，就光着脚踩在雪地上，而手里提着那双宝贵的鞋、、、脚都冻肿冻烂以至流脓了、、、我们现在吃穿不愁，却埋怨这埋怨那，真不应该。

同学4（胡梅）：我以前怪父母没有给我提供最好的学习生活条件，经常生他们的气，看了这些**，我为我以前的任性自私而感到惭愧。

2、感悟幸福。

b：亲爱的同学们，相比**上那些孩子，我们拥有太多太多的幸福。现在就让我们用心来感悟我们曾经的幸福瞬间吧。

讨论：④你幸福吗？你感受到幸福了吗？

同学1（殷欢妹）：我先说说吧，有一次我生病，病得很厉害，妈妈守在我床前，眼含热泪对我说了一句：“孩子，我宁愿生病的人是我！”那一刻，我既感动又幸福。

同学2（刘嘉威）：我有这边读书，我父母在深圳工作，他们每晚都会给我打**，询问我的生活和学习情况，虽然隔这么远，但我一点都不孤单，因为我们的心是紧贴在一起的，我很幸福。

同学3（何威）：现在最能感受幸福的可能是我了，自从我摔断了腿，我妈就一日三餐地给我送饭，晚上回去还帮我准备了夜宵，顿顿换花样，同学们都羡慕极了。我还要谢谢我的同学们，在学校你们帮了我很多，因为有你们，我很幸福！

班主任：同学们，你们看，幸福其实挺简单，对吧。幸福其实就是刘嘉威父母的那通问询的**，幸福就是殷欢妹妈妈那一句温情的话语，幸福也是何威家人和朋友无私的关爱、、、幸福不是你拥有的东西多，而是你能把拥有的东西变成最好。

同学们，你们感到幸福了吗？让我们动起来，用行动来宣告我们的幸福（《幸福拍手歌》互动）

毫无疑问，今天的我们是幸福的，生活在一个祥和安定的年代，衣食无忧。有父母的嘘寒问暖，有师长的谆谆告诫，有同学朋友的相伴相随，这么多的幸福我们怎能不珍惜？我们的青春怎能这样挥霍？

这样的人生怎能践踏？电影〈大话西游〉结尾有一句经典台词，我把它改了一下：曾经有满满的幸福摆在我面前，我没有珍惜，等到失去我才后悔莫及，今天，我想对所有的人说，从前的幸福是时代与爱我们的人所赐，未来的幸福我们自己开创！

4、筑梦——种下梦想的种子。

1）串词。a：为了我们无悔的青春，为了我们璀灿的人生，为了父母的微笑，为了师长的苦心，同学们，我们不能再沉迷下去了，许自己一个梦，还人生一份精彩。

b：有梦就有前行的动力，有梦就会有希望，有梦人生才会精彩，首先请同学们欣赏一段**，看看梦想在人生命当中的魔力有多大。

2）欣赏**《杨元松和他的孩子们》

3）许愿（同时由刘嘉威和卢琼进行诗歌朗诵：《走向远方》）

主持人a：梦想引领我们成长，下面让我们把自己的梦想写在纸上，放进许愿箱，十年之后，我们重聚时，再来回顾我们的追梦历程，再来分享此时的美好。

刘嘉威：梦想在我的心头荡漾，此时我心潮澎湃。我想邀请卢琼同学一起朗诵一首诗，为我们的青春加加油！

走向远方》－－汪国真。

是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦：

学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解：

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。

我们学着对待流言：

学着从容而冷静地面对世事沧桑，

猝然临死而不惊，无故加这而不怒”，这便是我们的大勇，我们的修养。

我们学着只争朝夕：

人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。

5、追梦——成就精彩人生。

1）怎样让梦想起飞。

a：梦想的种子已经种下，要实现它却并不容易，我相信我们曾经都有过美好的梦想，为什么现在我们会放弃我们的梦呢？当我们的梦想受到外界的干扰而搁浅时，同学们，我们该怎么做呢？

讨论：⑤怎样让梦想起飞（学生畅谈）

同学1（李天赐）：我小学时的成绩很好的，初中开始有些学科我就听不懂了，就开始跟着一些人混日子过，混到现在，我都不敢想以后的事了。

同学2（李嘉）：我一直学跳民族舞，当初跳时要下腰、劈叉，很痛，我想放弃，是妈妈的鼓励让我坚持下来的，因为跳舞，我变得自信多了。梦想，需要他人的鼓励，需要自己的坚持！

同学3（张毅）：我一想到家里人为了能让我书读下去，而辛辛苦苦地打工，我就有了学习的动力，我一定要读好书，实现自己的梦想，为父母争口气！

同学4(郑菁健)：看到周围有那么多混日子过的人，说实话，有时我也想随波逐流算了，别人不读书，不也过得挺好吗？但老师说过读过书的人境界就会不同，眼界什么的要开阔得多，为了自己有一个美好的未来，我愿意忍受寂寞和艰辛、、、

b：当我们想退缩时；当我们懈怠时；当我们迷惘时：当我们陷入困境时，请听听陈欧、魏晨怎样为自己代言，请想想刘伟的无臂人生！

2）****：陈欧、魏晨和刘伟的励志**。

6、班主任总结：人生是追梦的过程，而梦想是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，只要活得漂亮！同学们，青春路上有各种奇花异草，潘多拉魔盒不时引诱着你们，这个时候该怎么办？

经过了今天的这次主题班会，相信每位同学都有了明确的答案，是的，年轻的生命渴望盛开，象花朵一样盛开，让我们一齐为青春呐喊：珍惜幸福，把握现在，开创未来，让生命如花绽放！（齐喊）

最后，让我们在《怒放的生命》的歌声中展现我们的风采，绽放我们的人生吧！

、合唱《怒放的生命》，班会结束。

主题班会主持稿

主题班会主持稿

主题班会主持稿

主题班会主持稿

其他用户还读了