篇一：主题班会主持稿。
主题班会。主题：心存感恩奋力拼搏主持人：杨丰祝海琳。
1.主持人开场白。
女：我们沐浴着爱的阳光长大。
男：我们滋润着人间的真情成长。
女：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
男：多少回含着感动的泪花畅想。
女：常怀感恩之心的人是最幸福的。
男：常怀感激之情的生活是最甜美的。
女：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
男：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
女：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
男：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
男：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
女：拥有一颗感恩的心，让我们把这份心转化为行动。男：奋力拼搏，让所有爱我们的人感到幸福。
合：下面我宣布11金融本1“心存感恩奋力拼搏”主题班。
会现在开始。
2.《感恩的心》手语。
3.关于感恩的典型事例。
4.同学们的感想。
5.诗歌朗诵+配乐。
写给母亲的诗》—冰心。
母亲，好久以来。
就想为你写一首诗。
但写了好多次。
还是没有写好。
母亲，为你写的这首诗。
我不知道该怎样开头。
不知道该怎样结尾。
也不知道该写些什么。
就像儿时面对你严厉的巴掌。
我不知道是该勇敢接受。
还是该选择逃避。
母亲，今夜我又想起了你。
我决定还是要为你写一首诗。
哪怕写的不好。
哪怕远在老家的你。
永远也读不到母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿。
不要惊讶他无端如梦。
这是你挚爱的女儿叠的。
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
5.小游戏。
本游戏由十人组成，共两组，每组五人，游戏开始由主持人。
发表使令，队员按照指令做出队形，由小到大，先完成的队。
击掌向主持人示意，得一分，最终得分高者胜出。
注：本游戏由腾讯公司独家赞助，公测开启于20xx年11月。
20日，现为试玩阶段，即日起，凡参加此游戏者，即可赠黄。
钻红钻分钻蓝钻绿钻qq会员等礼品，并可得288q币大礼包，欢迎前来试玩。
6.关于拼搏例子在暴风中研究和计算风力。
时间对人是一视同仁的，给人以同等的量，但人对时间的利用不同，而所得的知识也大不一样。
牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。
在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏。
几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。
有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。
于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。
他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。有志者事竟成。
经过勤奋学习，牛顿为贡献。自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁。
时发明了微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大。
7.同学感想。
班级目标《见贴纸》+个人讲述。
8.结束语。
只要我们肯努力拼搏，相信我们一定可以，金融本本一定可以，下面我宣布本次主题班会到此圆满结束，请大家一起唱响我们的班歌“我相信”。
11金融本一20xx年11月20日。
篇二：主题班会主持稿。
尊敬的老师，各位同学们，大家晚上好！
主题班会主持词关于环保主题班会的主持词
关于环保主题班会的主持词篇1 合 老师同学们大家下午好！环保主题班会现在开始。甲 同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗？乙 地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！甲 到了二十...
主题班会主持词
程 尊敬的各位领导，各位来宾。郝 亲爱的老师们同学们。合 大家下午好！程 我们拥有同一个校园，学习成长。陈 我们拥有同一个校园，享受生活。黄 我们拥有同一个校园，感知世界。郝 我们拥有同一个校园，所以我们要珍惜所拥有的一切。程 我们的祖国虽然地大物博，同时也人口众多，我们每天的生活都在使用和消耗着资...
主题班会主持词
五 谈感想。看完短片，听完故事，相信大家一定有许多感触，有许多心里话，那就让。我们敞开心扉，尽情交流倾诉，想发言的同学请举手。谢谢你们的精彩发言。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解 受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，文明礼仪已不是个别人的需求，而...