如何指导孩子描写秋天的作文

发布 2020-01-04 11:14:28 阅读 1838

似乎我们才刚刚开始欣赏秋天的美丽呢,转眼间霜降来临,我们已投入了深秋的怀抱。还有那么多的秋没有吟咏,还有那么多的秋没有赞颂,赶紧抓住最后的时间,铺开纸,拿起笔,将我们对秋的眷恋诉诸笔端,留下深情墨香……

秋天有那样多的美啊!秋天的风,秋天的雨,秋天的落叶飘零,秋天的菊韵桂香……太多太多,难以言尽。你喜欢秋天吗?

喜欢秋天的什么呢?不妨趁着深秋的时光,走出家门,细细观察,将你最想描写的最想记下的,写下来,告诉我们吧!

接下来,我们从各部分结构来看看秋该怎么写,怎样才能写好秋呢?

凤头——写好开头,第一眼就抓住读者的眼球。

高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像**里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有个好的开头。

别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。

1、以拟人的手法来开头。

夏姑娘静静地走了,秋姑娘静静地来了,为田野披上了漂亮的衣裳。

2、总说秋天的田野很美。

秋天的田野景色多么迷人,像一幅漂亮的画卷。

3、以对比的方法开头。

秋天是丰收的季节,遍地金闪闪,黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。

4、用童话色彩开头。

漂亮的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那漂亮的田野,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。

猪肚——写好重点段,让文章主体丰腴起来。

“主体”顾名思义,就是文章的最重要的部分,它最基本的要求就是“丰实”,因此乔梦符形象地称此部分为“猪肚”。那么,怎样才能使主体“丰实”起来呢?

首先,主体部分要满足作文的总要求:“真”、“新”、“深”,这是文章成功的基础。

其次,我们要注意把文章的主体部分写出文采,这里需要平时积累的好词好句的运用,丰富的描写和生动的修辞手法。

第三,在文章主体的写作过程中,一定要注意详略得当。对那些能表现中心的部分要详写,其余要略写。

正如我们前面说到的“真”、“新”、“深”是文章的骨架,各种丰富的描写和修辞是文章的血肉,二详略得当则是解决把这些血肉添到骨架的什么部分的问题,填充的好,是一个比例和谐、丰富优美的形体;填充的不好,则变成了一个比例不协调的“畸形儿”。

我们先来看两个片段:

片段一:踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,如同仙女散花。落在地面上的落叶如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。

沿路的柿子树上挂满了火红的"灯笼",它们三个一群,五个一伙,亲密无间。秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。

一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇摆着小脑袋,似乎在沉思着什么。

片段二:走进田野,就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色。

稻子的长势十分喜人,每颗稻穗都有八十几粒,粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下坠。它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。

瞧,那边的老大爷正在收割,他技术娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密不透风的稻田便被割了好几垅,似乎是一条条通往幸福的金光大道。远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……

以上两位小作者都是细心观察的孩子。他们让秋天的田野有不同的景色,并描绘出了各自色彩。但他们有一个共同的特点就是:

1、抓住了秋天田野里最有代表的景物来写:如落叶、稻子、柿子……并且抓住了它们的特点:树叶飘飞,柿子火红,稻子金黄……

2、另外还用了一些生动的贴切的比喻句,如:"如同仙女散花","挂满了火红的灯笼","像一片金色的海洋","根像鹰爪一样"让秋天的景物更形象具体;还用了拟人句,如:"如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头","它们摇摆着小脑袋","都挺着个快要胀破似的大肚皮","尽管已被压弯了腰,但从不趴下任凭风吹雨打,丝毫不动。

"让我们感到很亲切。

所以说,写好一篇习作的要点就是:一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点;二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比……让文章更生动,另外还要注重叙述的顺序。

豹尾——写好结尾。

结尾是全文内容发展的必然结果,是文章整体结构的重要组成部分。好的结尾能使文章主题思想得到升华,使读者感情得以凝聚。因此,掌握一些作文结尾的方法,打造一个精彩的结尾,对写好整篇文章是十分重要的。

1、直抒胸臆,总结全文。

a、啊!秋天的田野真美啊!

b、多么迷人的田野!我爱秋天的田野!

2、赞美田野,抒发喜悦之情。

a、秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。

b、我爱秋色,更爱秋天的田野。因为它布满了喜悦,布满了希望,布满了生气。

3、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾。

秋天的田野是果实累累的田野,是丰收的田野,是希望的田野。我赞美它,因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。

四、庖丁解牛——学习写好提纲。

开头:秋天的田野景色多么迷人,像一幅漂亮的画卷。(略)

中间部分:(详)

(1)写秋天的庄稼地。(2)写秋天的菜地。(3)写秋天的果园。

结尾:秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。

五、画龙点睛——写好标题让我们的文章拥有一双迷人的眼睛。

《秋天的田野》《秋天的校园》《秋天的果园》《秋天的菜园》《秋天的公园》

六、沙里淘金——选好题材。

1、阳光温馨舒适,微风和煦轻柔,蓝天白云飘逸,大雁结对南飞……

2、金黄的田野。(金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚;火通通的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地……)

3、漂亮的公园。(火红的枫叶、千姿百态的菊花、翩翩起舞的落叶……)

七、语海拾贝——打开你的百宝箱。

这时候就是平时积累的作用啦!把你平时记载自己的小本子上的好词好句好段,精挑细选,选出其中合适的统统都用上吧,相信你的文章一定会变得非常漂亮的!

范文1秋天到了,农民伯伯忙着在地里收果子呢!红红的苹果熟了,黄澄澄的梨子特别逗人喜爱。西瓜到哪儿去了呢?

原来西瓜是夏天成熟的水果。荷花凋谢了,长成了嫩嫩的莲蓬,又甜又好吃,我可喜欢吃了!菊花开了,有白的、黄的、粉红的,好看极了!

蜜蜂围着它歌唱,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在跳舞,它们也很喜欢菊花呢!

秋天是个收获的季节,也是一个多彩的季节,我喜欢这美丽的秋天!

范文2秋天到了,金黄的稻子笑弯了腰,梨树上面挂满了黄澄澄的果子,好像小灯笼一样闪闪发亮,一阵阵凉爽的风刮过来,落叶随风飘过,一群美丽的蝴蝶在飞舞,秋天多美啊!我要把你画成一幅美丽的图画。

范文3秋天,树林里满地都是落叶。果子成熟了,苹果树结出了一个个红红的苹果,葡萄架上结出了一串串紫色的葡萄。稻田里掀起金色的麦浪。秋天真是一个丰收的季节。

范文4秋天来了,天气变凉了。树林里,树叶变黄了,一片片金色的叶子从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。田野里的稻子成熟了,像一片片金色的海洋。

果园里,瓜果飘香。秋天真好,不冷也不热。秋天是个丰收的季节,也是个多彩的季节。

范文5秋天来了,天气变的真凉爽呀!大雁赶着时间往南飞,生怕耽误了过冬呢。秋天是个美丽的季节,公园里最鲜艳的花儿就是菊花,树叶黄了,像蝴蝶一样飘落,真漂亮呀!

秋天也是一个丰收的季节,各种各样的果子都熟了。

范文6炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝,好像是画出来的。秋天的空气特别新鲜,好像被过滤过一样。

早上,我走在上学的路上,吸一口空气,特别清爽,头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄,远看像铺了一层金黄的地毯。

你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火红火红的,像一个个红通通的灯笼虽然秋天的花木大多枯萎了,但是只要你细心地去找,就会发现那美丽的秋菊,五颜六色,千姿百态。走近一闻,一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳,在凉爽的秋风中竞相开放。

啊!秋天真美,我爱秋天!

范文7秋天来了,秋姑娘飞来了。她伴着秋雨,洗去了夏天的炎热,给人们带来了丝丝凉意。

秋天来了,树上的叶子变黄了。一阵秋风吹来,树上的叶子一片片、一阵阵飘落下来,它们有的像蝴蝶那样翩翩起舞,有的像小鸟一样展翅飞翔,还有的像舞蹈演员似的那样轻盈地旋转……地上的落叶,有的像扇子,有的像喇叭,还有的像粽子……

田野里、果园里热闹非凡。稻子熟了,一片金黄,好像是下了一场金雨,美丽极了。各种庄稼都熟了,秋风一吹,庄稼跟风一起晃动,像孩子们在摇晃身体,好玩极了。

红通通的苹果、黄橙橙的梨子挂满了枝头,红通通的石榴笑开了花……

多么美丽,多么迷人的秋天呀!

范文8秋天到了,天格外高,格外蓝。空中,大雁排成整齐的队伍往南方飞去,南方有它们温暖的家。

蓝天下,是一望无际的稻田,稻子成熟了,金**黄的,好像给大地铺了一块巨大的金黄的地毯。路边,梧桐树叶变成桔黄色的了,叶子随着秋风飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。山上,枫树的叶子火红火红的,整座山好像着了火。

果园里,果实累累,桔子丰收了,挂在枝头,好像一个个红灯笼。苹果红艳艳的,把农民伯伯的脸都映红了。

秋天里,最美的要数菊花了,大街小巷,漫山遍野,都开满了五颜六色的菊花,金黄的,有粉红的,有淡紫的,有雪白的……五彩缤纷,看得我们眼花缭乱。

秋天真美呀,我爱秋天!

范文9秋天到了,天高气爽。蓝蓝的天空飘着几朵白云,一群群大雁排着整齐的队伍飞往南方。一阵阵轻风夹着一片片黄叶,象一只只蝴蝶在**中翩翩起舞。

田野里,稻谷随着轻风送来阵阵波浪,它们争着想往田埂上涌去,象是对庄稼人说:“我熟了,我熟了,我该进仓了!”。

公园里,菊花一朵朵竞相开放,有红的、黄的、白的、紫的、粉的……。五彩缤纷,争奇斗艳,象是争着向人们炫耀自己的身材和容貌。

果园里,苹果熟得象刚出生的孩子的脸,红通通的,让人舍不得去摘;柿子树上挂着一盏盏红灯笼,我想,即使在没有灯的晚上,你仍然可以看到前面的路。葡萄架上的葡萄也成熟了,一窜窜地挤在一起,从绿叶中探出紫色的小脑袋。那黄灿灿的梨,大得让人感到害怕:

就怕树枝留不住它,砸到人身上……。

秋天,到处是一派丰收的景象。

啊!秋天真美!

范文10我爱春天的校园,因为这里百花争艳;我更爱秋天的校园,因为她色彩斑斓。

一进校门,首先映入眼帘的是两排松树,松树旁边有一个花坛,花坛的中间有深红色的鸡冠花,淡黄的菊花,粉红的月季……一阵秋风吹来,这些花频频点头,摇晃着婀娜多姿的身材,张开笑脸向人们展示他们那美丽、迷人的风采。

教学楼后面厕所前门的墙上布满了爬山虎。爬山虎的叶子由绿变红,一阵微风吹过,红色的叶子就像一把把火红的小扇子,来回摇动;又像一片红的海浪,此起彼伏。

操场的四周环绕着一排排柳树和槐树,他们的椅子也变黄了。一阵微风吹过,树叶争先恐后的往下落,像一只只黄蝶在翩翩起舞。金色的叶子落了满地,就像给校园铺上了黄地毯,怪好看的。

秋天的校园多莫美好啊!

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