作文之结构的调整。
一、教学目标。
握作文布局谋篇的几种方法，强化作文常规写作模式，培养学生作文能结构连贯，过渡自然，全文浑然一体的写作能力。二、教学重点。
在组织材料、安排结构的时候，除了重视合理组织语段，还要重视段落顺序的安排，段与段的衔接，开头结尾的照应，详写略写的调配。力求做到条理清楚，前后连贯，首尾呼应，详略得当。三、教学过程。
1、常见作文结构症状。
考场作文中，在结构方面的容易问题主要有：
1）是撇开中心，横生枝节。常常是围绕一个中心写着写着，中途岔出别的话题。这样的文章，从内容上看，多数表现为离题；从结构上看，则是文章线索分散，笔力分散；
2）是恣意妄为，逻辑混乱。事先没有通盘考虑，写一段想一段，写到哪算到哪，不尊重客观事物固有的逻辑(即它们的内在联系和客观规律)，导致言之无序，思路缺乏条理性。阅卷老师说，这样的作文基本上都会被打入四类文、五类文之中去；
3）是层次不清，分段失当。表现为层次和层次之间内容杂糅交错，在某一个段里硬将几层意思塞进来，以致破坏了段意的单一性、内容的完整性和容量的适度感。有心的中考阅卷老师曾做过统计，大约有19.
5%的同学分段上都存在段落太长或者过细、内容杂糅等问题。（4）是缺乏过渡，忽视照应。表现为内容转换过程中不会用过渡性语句，前面提到的问题在后面没有着落，后面出现的内容不见前面有铺垫。
这样一来，即使文章内容不错、语言不错，也会因为结构上的不严谨而降入二类文的行列。
5）是剪裁不当，头重脚轻。表现为主次不分，平均使用力量，或者是开头浓墨重彩，后面无尾而止(主要是因为不善于安排答题时间而没有时间写完留下的遗憾)。由于详略处理不当，文章的结构不美暂且不说，还对主题的表达带来直接的影响：
中心不突出，有偏差。2、症状**，小组讨论。
总结：造成结构松散和混乱的原因，或者是作者的思路没有理清；或者是没有做到围绕表达主题的需要，对文章作出通盘的考虑；或者是行文方面着力不准。3、作文结构调整策略。
下列方法，可用来实现文章结构的快速升级：（1）、一线贯穿。面对着复杂的事情、繁多的内容，最有效的莫过于用一条线索把有关材料贯穿起来，使之浑然一体。
这个线索，可以是人(如《我的叔叔于勒》中的于勒，可以是物(如《七根火柴》中的火柴)，可以是中心事件(如《变色龙》中的狗咬人事件)，还可以是时间的推移、地点的转换等等。（2）、总分相映。包括先总后分、先分后总、总分总等方式，它们的最大好处是主题明确，分述到位，各得其所。
这种结构方法，纲目清晰，中心突出。（3）、抑扬转换。欲说其美，先写其不美；欲说其不美，先写其美，这种以进为退的结构方式，叫做抑扬转换。
运用得当，情节因此跌宕起伏，人物因此形象丰满，主题因此深刻突出。（4）、亦问亦答。以提问和作答来组成文章的结构，新鲜别致。
其中的“问”实际是作者的设问，组成文章的纲目；其中的“答”，就是文章的主体。可以设计成互问互答，也可以设计成自问自答。（5）、三水并流。
除开头结尾之外用三四个大的段落作为文章的主体部分，围绕一个主题将几件事或某件事的几个侧面并列或交错展开，这种横向并列式的结构方法，就是“三江并流。
法”。注意：“三水”或者来自同一个源头，或者汇向同一个大流，或者中间交叉相会。
我们熟知的《谁是最可爱的人》就是这种方法运用的代表作。（6）、回环反复。以一个与文章主题表达密切相关的句子作为基本结构素材，然后采用相似句型或段落的不断反复，形成全文结构的主体框架。
这种方法，多用于散文、议**和诗歌之中(比如散文诗《在山那边》)，有利于展现事物的层次，加强文章的气势，增强文章的鼓动性和感染力。（7）、一波三折。写人叙事时有张有弛，有起有伏，一波三折，以吸引读者。
或是悬念设疑法，误会兴波法，或是蓄势陡转法，抑扬生变法，从而激发起读者“不看不知道，世界真奇妙”的阅读快感。（8）、首尾出彩。开头可以采用欲扬先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法，形成一股气势，把后面的内容带动起来。
结尾可以运用呼应开头、交代结局、陡转立止写景蕴情、启发鼓励等方法。不论哪种方法，都要力求用得自然、精巧、含蓄、有力，为文章配上一个“豹尾”。4、作文结构升级练习。
失误例文】真诚（某考生）
中考前昔进行了一次月考，我的成绩不理想，实在没有想到考得那么差。原来用的功都白费了。我不免有些失望。
回到家，不论三七二十一，拿着东西都往地上砸，花瓶、金鱼缸、钢笔之类的小玩意儿，都摔得乱七八糟，整个屋里一片狼藉，我独自一人到里屋哭泣。第二天，爸爸递给我一张字条，上面写着，对于你的失败，我感到很遗憾，不过，我相信你会以令我满意的态度去接受它，然后以充沛的精力去迎接即将来临的中考。看到这些话，我立即鼓足了勇气，我会爬起来的，记得不久前，体育老师让我们一下子每天跑750米，我没跑完，就半路回来了，之后，老师把我叫到他的办公室，批评了我一顿，从此，我就每天刻苦地跑步了。
那天我生日，我的好友旋送给我一张贺卡。上面写着一些祝福和因为不来陪伴我而道歉的话，我真心地接受了它。爸爸、老师、好友的真诚都深深地打动了我，我将永远记下你们真诚的话语，谢谢你们！
小组**与教师点拨】【升格指导】这篇考场作文选材还是不错的，叙写了爸爸、老师、好友，对自己真诚的关爱，不足之处是结构不够清晰，内容稍显单薄。可从以下两个方面进行修改。首先，针对三个事例精心拟制三个小标题，使读者看了一目了然，这样既使文章结构整齐，又给人以美感。
其次，为了丰富文章的内容，可以对自己的语言、动作、神态、心理进行细致的刻画，充分展示自己微妙的心理变化。【升格佳作】真诚（爸爸的真诚）
摸底考试成绩公布，我简直不敢相信；自己竟被“烤”得这样惨！想起考前挑灯夜战的情形，不免有些失望。我不是乐天派，也没有那种把天昏地暗说成阳光明媚的本事。
回到家，我大哭、大闹以此来发泄心中的不平衡，花瓶、金鱼缸、钢笔之类的小玩意儿自然成了手下的牺牲品，轻则东倒西歪，重则粉身碎骨。老爸平静的看着我的“杰作”，缓缓地走向卧室。第二天，我张开哭肿的双眼，一张字条已躺在书桌上，是老爸潇潇洒洒的大字：
对于你的失败，我感到很遗憾，不过我相信你会以令我满意的态度去接受它，然后以充沛的精力去迎接即将来临的中考。看着这简短的真诚的话语，眼泪已模糊了双眼，我心里默默地念叨：放心吧，老爸！
您的女儿不会因此而一蹶不振，会重新爬起来。5、实战演练。
能源结构的调整
本文由xiaoxiao1986 贡献。能源结构调整是中国能源发展面临的重要任务之一，也是保证中国能源安全的重要组成部分。加快推进中国能源结构的战略性调整，就是要减少对石化能源资源的需求与消费，降低对国际石油的依赖，降低煤电的比重，大力发展新能源和可再生能源，把水电开发放到重要地位。一 降低国际石油依...
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众所周知，完善产品结构是一件非常复杂和艰苦的工作，每个商家每一天都在做这样的取舍。一线品牌受消费者追棒，但是利润小 二 三线品牌利润较高，但是品牌影响力有限 一个看起来好的产品，在经营中却发现这是鸡肋 一个不经意的选择却可能带来滚滚财源。那么专营店商家应该怎样将产品结构合理化，优化产品结构，才能在日...
《结构的调整》教学设计
修改文章专题训练 结构的调整 教学设计。昆明市西山一中罗金慧。学习目标 1 自学教材内容，初步知道文章结构调整的注意点和要求。2 结合所学课文及自己的写作经验提炼文章结构调整的一些具体方法。3 通过合作学习，修改习作，升格作文，逐步养成从大处着眼，斟酌全篇的作文习惯。教学过程 一 导入新课，明确目标...