很多同学由于没有掌握高中英语的学习方法导致学习效率很低，还。
有一部分同学对于高中英语这个学科没有办法提起学习兴趣，所以导致这个。
高中英语成为自己的弱势科目，拉低了自己的总成绩，现在给大家总结。
一些高中英语的常用句型，来帮助大家更好地学习高中英语。
1 高中英语常用句型—疑问句型结构︰问句：what+be 动词+this(that?)?答。
句：this(that?)+be 动词+abook(pen?)。结构︰问句：whatare+these/those??答。
句：these/thoseare+复数名词(+s/es)。结构︰问句：what+be 动词+主词(人)??答。
句：主词+be 动词+astudent?。
1 高中英语常用句型—引导的倒装句表示―另一者也如此‖，即前者的。
情况也适用于后者，用 so,neither/nor 引导的倒装句，助动词的选择依据前一。
句的谓语动词。具体例子如下：1).hehasfinishedhishomework,soh**ei.2).
mysisterpreferscoffee,sodoi.3).johncan’trideabicycle,neither/norcani.4).ifhebuyst
hebook,sowillhisclassmates.
1 高中英语常用句型—状语从句 so/such…….that…….引导结果状语从。
句时须注意：[1]当名词前有 many,much,little,few 修饰时，用 so 不用 such 因为。
此时的中心词不再是名词，而是 many,much,little,few 这些表示数量的词。1).
2).therearesofewfi
shinthelakethatwecouldn’tfishthemeasily.[2]当名词是单数可数名词，前面又有。
adj.修饰时，注意冠词的位置，即 so+adj+a(n)+n 或 such+a(n)+adj.+n1).
heissuchanhonestperson/
uble.[3]当 so/such 引导的部分位于句首时，主句要用部分倒装结构 1).
[4]当主从句主语一。
致时可与动词不定式相互转换，即变成 so/such…….astodo 结构。1).
1 高中英语常用句型—目的状语从句和结果状语从句 sothat 引导目的状。
语从句与结果状语从句 sothat 引导目的状语从句时常与情态动词连用。
=inorderthat)，当主从句主语一致时可转换为 soastodo/inordertodo.1).
heturneduptheradioalitt
lesoastohearthenewsclearly.2).heclosedallthewindowswhiledrivingsothatheshouldn
tcatchcold.(否定句中情态动词用 shouldn’t)[2]sothat 引导结果状语从句一般。
不与情态动词连用。
高中英语常用重点句型
1.there is no point in doing sth.there is no point in doing sth 表示 做某事没有作用或没有意义 point为不可数名词。如 there is no point in arguing further.继续争执下去没有意义了。there s...
高中英语作文常用句型归纳
作者 文 曾春兰。新课程 中学 2014年第05期。摘要 作文是英语高考成败的关键，针对高中常见的英语作文种类，进行了一些小结式的归纳概括。关键词 简单句 复合句 并列句 套句 结构高考英语作文类型相对固定，不外乎通知 便条 书信 电子邮件 漫画 日记 说明文和议 等。下面我从常用句型的结构和功能等...
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