第1章。
掌握）流程图的画法。
理解）结构化程序设计方法。
掌握）c语言中的main函数，是c程序的唯一入口，main程序结束，则整个程序结束。
第2章：基本数据类型（理解）数据的含义和类型。
基本数据类型：整形、浮点型和字符型变量所占内存的字节数（分别为）。理解）常量与变量的异同。
掌握）变量的定义、初始化、变量的赋值；int x, y, z;
int a; int b; int c;int x1=1, y=2, z;x = 2;y = x;z = x+y;
scanf("%d%d”, a,&b);prinf("%d%d”, a,b);（掌握）数据输入输出的方法。
scanf与printfgetchar与putcharputchar(‘a’);putchar(“a”);putchar(‘abc’);gets与puts
第3章：运算符和表达式。
掌握）算术运算：求商，求余数。
如，求1个5位正整数的每位上的数字如，求[100,999]内的水仙花数a1a2a3, a1a2a3 ==a1^3+a2^3+a3^3（掌握）关系运算：> 如，判断大小、多少的关系（掌握）三种逻辑运算：与、或、非。
理解）逻辑表达式中的“短路”现象&& if(0&& b>a)||if(1|| b>a)
掌握）变量的算术运算、自增自减运算（前缀运算和后缀运算的异同）x = 0;y=0;
printf(“%d”,+x); printf(“%d”, x);printf(“%d”,y++)printf(“%d”, y);
理解）强制类型转换的概念int x; double d;
d = double)x;x = int)d;运算表达式例题：
1.实验3任务1：把1个5位数的各位数字倒序输出2.实验3任务2：关系运算。
if(x>=0 &&x<= 100)if(x%2 ==0)3.其它实验4.作业。
第4章：分支与开关语句。
掌握）使用if语句实现选择结构，及其流程图的画法（掌握）常用的关系表达式、数字范围/特点的判断方法。
如，字符变量ch是否是数字字符（’0’<=ch &&ch <=9’）如，整形变量x是否是百分制成绩0~100（x>=0 &&x <=100）如，整形变量x是否是奇数、偶数、3的倍数等。
掌握）c语言唯一的3目运算符：条件运算符及其使用方法。
如，求两个整数中的较大者：max = x>y ? x : y;（掌握）多分支选择结构switch语句的使用方法，switch(op)
如，成绩分类问题。
如，根据用户输入的选项执行不同功能的问题选择结构例题。
1.闰年判断2.素数判断3.其它实验4.作业。
第5章循环语句。
掌握）c语言中的3中循环结构：for、while和do while，及其流程图的画法（掌握）while和do while的异同（p118例5.3）（掌握）循环的退出方法。
如，for循环的正常退出和中断退出。
while和do while的正常退出条件和中断退出循环结构例题：
1.求和，求均值。
2.求输入的字符中大小写字母的个数。
3.循环语句与分支语句，完成循环完成某些事物的问题4.实验5.作业。
第6章函数。
掌握）函数的定义、声明和调用方法。
如，max函数。
如，求三角形、矩形面积函数。
掌握）函数参数传递的概念（参考p176习题7.2，p179例7.3）：值传递（max函数）
地址传递（数组名作为函数的参数：p194例7.10）（掌握）函数的嵌套调用。
如，等差序列，阶乘，fabonacci等。
掌握）局部变量和全局变量的概念，变量的作用域的概念，变量的声明其的概念（p213表7.2）其它例题：
1.成绩分类。
2.数组_函数实验4.作业。
第7章数组。
掌握）数组相关的概念：
一维）数组的定义、数组下标(的范围)、数组元素的引用、数组初始化。p146例6.2（掌握）一维整形数组的初始化、遍历和查找方法：
键盘输入，数组内容输出，从数组中查找是否存在给定的整数。（掌握）数组名的含义只读变量。
内存：数组元素的首地址。
数组与函数：数组作为函数的形式参数。
例题：1.数组_函数实验3.作业。
第8章指针。
理解）指针的相关概念：地址、变量、指针变量、空指针、空类型指针（掌握）采用指针变量访问变量的方式：（掌握）指针作为函数参数的使用方法：例题：
1.实验2.作业。
第9章指针与数组。
理解）数组访问的两种方法：下标法和指针法。
第11章：字符串。
掌握）一维字符数组。
字符串结束符的概念，字符数组的初始化方式字符串的输入输出方法：puts和gets函数例题：
1.实验2.作业。
第12章：结构体与枚举。
掌握）结构体的定义方法：声明、使用结构体变量（掌握）访问结构体变量中的每个属性的方法；
掌握）结构体作为函数参数时，函数的定义，声明和调用。（掌握）结构体数组的定义和使用。
例题：1.实验2.作业。
高级程序设计实验大纲
华中科技大学文华学院。一 课程名称 高级程序设计。二 课程编码 三 学时与学分 课程总学分 32 总学分 2 实验学时 12四 先修课程 无。五 课程性质 必修。六 适用学科专业 计算机相关专业。七 实验课的任务 性质与目的。1.引导学生系统学习c 语言基础知识 2.掌握c 程序的开发方法 3.培养...
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程序设计 考研复习大纲。1.考试方法和考试时间。硕士研究生入学程序设计考试为笔试，总分100，考试时间为2小时。2.参考书 visual c 程序设计 张岳新主编苏州大学出版社。3.试题类型 一。选择题20分 10题，2分 题 二。填空题20分 10空，2分 空 三。程序改错题10分 1题，10分 ...
高级语言程序设计课程大纲
并行程序设计 课程大纲。本课程目标在于使学生了解并行计算的基本概念与原理，培养学生的并行思维，学会在多核多cpu硬件平台上编写简单的并行程序，并初步具备解决实际问题的能力。通过本课程的学习，学生应该能了解当前流行的并行计算机的体系结构，多核芯片以及异构多核芯片的演变过程 熟悉进程间通信的基本技术，包...