话题作文开头技巧。
一、开门见山法。
示例1：2005江苏卷“凤头、猪肚、豹尾”
青春从40岁开始。
妈妈是个普通的工人，年过四十，已经有些发胖了，在我看来，她是贤妻良母型的女人。早上为我和爸爸准备早饭，中午洗衣服晒衣服，晚上吃完饭看完肥皂剧就**睡觉。典型的除了工作、干家务、照顾我和爸，就是吃饭睡觉的家庭妇女形象。
只是，一次假日呆在家里，才突然发现妈妈变了。
示例2：2005全国卷1“出人意料和情理之中”
没有付出哪有累累硕果。
生活就像一个魔方，很多事情都发生在人们的意料之外，很多人认为出人意料的事情都是偶然发生的，其实不然。只要我们仔细分析其前因后果，就会发现它的必然性，发现其实一切都在情理之中，须知没有付出哪会有累累硕果？示例3：
2005湖南卷“跑的体验”
起跑线上的美丽。
当掌声和吹呼在终点线上响起，当奖牌和鲜花在领奖台上举起，你是否在起跑线上欣赏过独属于这一处的美丽？二、名言题记法。
示例1：2005全国卷1“出人意料和情理之中”
出人意料和情理之中。
成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初的芽儿却浸透了奋斗的泪泉。”冰心的话语，时常是我遇到艳羡他人而又惰于学习和行动时的一种激励。示例2：2005江西卷“脸”
给生命一个笑脸。
只要心情是晴朗的，人生便没有雨天。给生命一个笑脸，迎接属于你的生命晴空。——题记。
没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人生的洒脱。我们虽然哭着来到世上，但应该用微笑面对人生，给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生。示例3：
2005全国卷“忘记和铭记”
在忘记与铭记的两岸。
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。示例4：2005浙江卷“一枝一叶一世界”
一滴水中的世界。
一叶飘零而知秋，一叶勃发而见春”。即便是一滴水，也会折射整个世界。示例5：2005浙江卷“一枝一叶一世界”
一江清流。一江清流是一个世界，它流淌，它歌唱，它蕴含着世界的秘密。——题记示例6：2005湖南卷“跑的体验”
那鱼那鹰那人。
我把自己比喻成一条鱼，我要努力寻找离开水的出口。我把自己比喻成一只鹰，我要全力飞出蓝天的庇护。我就是我自己，我要跑，跑出父母的视线，跑上自己的轨道。
—题记。三、排比铺陈法。
示例1：2005江苏卷“凤头、猪肚、豹尾”
生命的绝唱。
当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，**出永不低沉的生命绝唱！
示例2：2005江西卷“脸”
微笑的脸。微笑的脸，是三月的春风，将希望播种，把生命唤醒，用真诚酿泉；微笑的脸，是冬日的阳光，爱在左，同情在右，点燃信念的火把，温暖鳏寡孤独的凄凉；微笑的脸，是母亲温柔的手，挽起寂寞，抚平伤感，拭干无助的泪痕。示例3：
2005山东卷“双赢的智慧”
双赢，你我共辉煌。
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。
即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一只整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。
自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。双赢，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。双赢，使你我共辉煌。
示例4：2005山东卷“双赢的智慧”
双赢的智慧。
雄鹰振翅高飞，划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁，承载了它的稳重，为此，蓝天才多了一分神秘，多了一分美丽。
鲤鱼摆尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃，收留了它的灵动，因此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈。
黄鹂枝头高唱，划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安，守护了它的机巧，于是，森林才多了一分深邃，多了一分安适。
彼此容纳，彼此和谐，这便是双赢的智慧。示例5：2005浙江卷“一枝一叶一世界”
情感小沟映射人间情。
情感为阳光，温暖大地；情感如细雨，滋润万物；情感如土壤，滋养生命。情感属于人与人的一种交流，并且它是一个放大境，能映射出人间情，反映人间冷暖。示例6：2005广东卷“纪念”
芬香永存。那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。四、诗歌歌词法示例1：
2005江西卷“脸”
三国之“脸”说。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”历史在合与分的轨道中回旋，拉开三国的帷幕。
战争风云，变化多端，三国的演义实则是一部关于脸的战争。示例2：2005山东卷“双赢的智慧”
别人的风景你的梦。
你站在窗子里看别人别人站在桥上看你你装饰了别人的风景别人装饰了你的梦。
很喜欢卞之琳的这首小诗，隽永而深刻。有一种悠悠情思令人遐想。简单的文字，如工笔描绘出的一幅画，细腻而自然。五、故事寓言法。
示例1：2005江苏卷“凤头、猪肚、豹尾”
厚重的心。在常州跑生计的小叔昨晚打来**，说那边阴雨又连着阴雨，没做几桩生意。说侄女你就要高考了，咱不紧张；敦实着考，你的成绩叔不担心，只是作文别玩洋，什么新概念式的别写，高考不是玩儿……示例2：
2005湖南卷“跑的体验”
真正的天堂。
一只鸟在飞，它的母亲在某个目的地等待它的到达。它只知道母亲在远方等它，不知原因。它风雨兼程，急迫迅速。
它需要到达。当它找到它的母亲，它向它母亲炫耀：“三天我飞了几百里，找遍了整个山林，我饥饿，我渴，我的羽毛掉了一大半。
我觉得我很坚强。”它母亲摇摇头：“你坚强，我承认。
你找到了我，你这三天找遍了整个山林，你知道这个山林有几条河流几个湖泊吗？”它摇头，满脸困惑。“孩子，太快的速度会让你错过许多美丽的风景。
”话题作文结尾技巧。
一、首尾呼应法。
示例1：2005江苏卷“凤头、猪肚、豹尾”
生命的绝唱。
当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，**出永不低沉的生命绝唱！
因为，生命的结尾，并不意味着结束与终止。如美国教育家约翰杜威所言：“一个目标的实现是下一个目标的起点。
”那么，一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现，不，应该是一群。一曲生命的绝唱叩人心扉，多少人会跟着发出惊雷般的怒喊，可就在这一片呐喊声中，我看到无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞，它背后的一个民族，正在加速。示例2：
2005江苏卷“凤头、猪肚、豹尾”
掀起你的盖头来。
掀起盖头，在你的眼里一定是亮丽和美好——你的新娘！的确，我们的生活也是这样：万事开头，都要精彩亮丽。……
生活，峰回路转几十折，到处都有新的起点。当我们处于新的起点时，应该饱含激情，热情地迎接它，拥抱它；理智地承载它，接受它。新的开始。
新的起点。重新一搏。掀起盖头，是你的“新娘”。
掀起新生活的盖头，不久，你也许会“面朝大海，春暖花开”了。示例3：2005全国卷1“出人意料和情理之中”
没有付出哪有累累硕果。
生活就像一个魔方，很多事情都发生在人们的意料之外，很多人认为出人意料的事情都是偶然发生的，其实不然。只要我们仔细分析其前因后果，就会发现它的必然性，发现其实一切都在情理之中，须知没有付出哪会有累累硕果？……
出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举，从这些事情中我们看到了偶然性与必然性的统一，理解了“出人意料和情理之中”的真谛——没有付出哪有累累硕果？示例4：2005山东卷“双赢的智慧”
别人的风景你的梦。
你站在窗子里看别人别人站在桥上看你你装饰了别人的风景别人装饰了你的梦。
很喜欢卞之琳的这首小诗，隽永而深刻。有一种悠悠情思令人遐想。简单的文字，如工笔描绘出的一幅画，细腻而自然。
别人装饰着你的梦，而你却装饰了别人的风景。一扇窗子，一座小桥。近处的你，远处的别人，都为对方营造了美好的氛围。如若缺少一方，还有这幅动人的画卷么？
记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人来装饰你的梦，那么你就要学会去装饰别人的风景。因为，这世界，本就是和谐的一体，双赢的存在。示例5：全国卷3“忘记和铭记”
烟随风逝名随史流。
溶溶月，淡淡风，犹如那花香，风飘万里却总有散去的一刻。可是，他们的名字却始终名垂青史，万古流芳。
溶溶月，淡淡风，让该忘记的统统忘记，让该铭记的统统铭记，这是我们的福分。往事随风，看云卷云舒；梅花飘香，忆花香淡雅。
烟随风逝，名随史流。二、点明主旨法。
示例1：2005江苏卷“凤头、猪肚、豹尾”
豹子飞奔。完美的前三个栏，完美的后三个栏，过硬的栏上技术，充满自信的神情，将刘翔送上了世界之峰，豹子——飞奔！
优雅的凤头有力的豹尾，刘翔的飞翔是那么完美。这是一个成功的速度，这是新时代需要的速度。漂亮的开头是成功的一半，强劲的结尾是成功的另一半。豹子在加速！中国在飞奔！
示例2：2005江苏卷“凤头、猪肚、豹尾”
青春从40岁开始。
枕着妈妈买的书睡觉时，我突然觉得，妈妈不再只围着我和爸爸转，而是开始在为自己打算，让自己充实。看来，本该是更年前期的妈妈，又悄悄回到了青年时代，能和我一起感受青春，再度花样年华了……示例3：2005山东卷“双赢的智慧”
尽显双赢智慧。
闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。带一份平和，一份智慧，去接纳云，挽留鱼。彰显我们的长处，承托别人的短处，在茫茫竞争人海中，尽显自己双赢的人生大智慧。
示例4：2005山东卷“双赢的智慧”
双赢的智慧。
天空包容了游荡的云，在云朵的映衬下更加明亮。大海包容了激荡的浪花，在浪花的跳跃中更加迷人。云朵，浪花在天空与大海中相互辉映，光彩熠熠。
这，便是双赢的智慧。三、对偶铺排法示例1：2005江西卷“脸”
给生命一个笑脸。
给生命一个自信的笑脸，敢于超越自我，超越极限。自信的微笑回报给一个民族以骄傲，升腾起一团熊熊的希望之火。
给生命一个纯真的笑脸，无论你是在成功的顶峰还是在失败的低谷，无论你是为爱兴奋还是为恨伤怀，纯纯地笑，笑看人生起伏，笑着花开花谢，笑看生命每一个坎坷。
给生命一个笑脸，笑纳百川，用宽容和理解，用自信与豁达，用坚强与洒脱，向命运抗争，向困难招手，向生命挑战！
让我们笑看形形色色的人和事，走丰富多彩的人生旅途，创造绚丽多姿的人生！示例2：2005湖南卷“跑的体验”
勇敢奔跑勇敢超越。
生命是一江春水，抒写了热情和奔放，教人在激情中意气风发；生命是一泻瀑布，宣誓了坚贞和不屈，教人在挫折中不懈要求。勇敢在人生路上奔跑，勇敢在心灵上跨跃。示例3：
2005浙江卷“一枝一叶一世界”心香三瓣。
请给我和我的灵魂一个纯净的空间，细观尘世间的一切寻常之物；请给我和我的生命一次蝴蝶般的飞翔，寻找有限中的无限；请让我用歌声打动某个渔夫，用网捞起那句沉甸甸的咒语：一花一世界，一叶一菩提。四、名言诗词法。
示例1：2005山东卷“双赢的智慧”
携手同行——双赢的智慧。
风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”微笑竞争，携手同行，双赢的智慧。示例2：2024年全国卷2卷“位置和价值”
找准位置，绽放光彩。
面朝大海，春暖花开。找准位置，绽放光彩。五、希望号召法。
示例1：2005山东卷“双赢的智慧”
生活中的俄罗斯方块。
玫瑰与花刺相遇，各自告别了俗艳与尖刻，成就了傲视群芳的铿锵战将。乔丹与皮蓬相遇，各自告别了独角戏与狂傲腔，成就了历史上的神话公牛。
你与我在生活中相遇，请告别猜忌与功名，成就双赢的和谐篇章，垒起更高的人生峰塔吧！
示例2：全国卷3“忘记和铭记”
雨正大，路也正长。
雨正大，路也正长！
坚强地走下去，忘记一切自怨自艾的眼泪，铭记农村，铭记贫穷，才有动力，才会奋进，才会懂得珍惜和奉献！
谨记：路正长，仍需努力！六、反问设问法示例1：2005江西卷“脸”
脸的真谛。
其实呢，脸的内涵是可以通过感觉领悟的。
一个向人间启示“春华秋实”的哲理的人，那认真严肃就是他赠予耕耘者的表情；一个为过路行人送上明灯，提上水囊的人，他就把温馨作为表情送给了陌生人；一个将摩擦涣然冰释的人，大度和宽容永远挂于脸上。
哦，年轻的朋友，你还在望着我呢，不知我草草写下的这些零乱的意思，可触及脸所蕴含的真谛了吗？
示例2：全国卷3“忘记和铭记”
忘记不快，铭记幸福。
又一次拿起《简爱》，当看到简爱说出那句“假若上天赐予我美貌与钱财，我一定不会让你离我而去”的时候，我又难以平静了，我甚至为简爱难过。她记住了她自己的所谓缺陷，却忘记了自己具备的独特魅力；她记住了太多的痛苦和无奈，却几乎忘记了罗彻斯特坚强的外表下，那颗柔软的心！
简爱回到了荆园，当失明的罗彻斯特问“简爱，是你吗？”时，我已几乎止不住泪水，有这份足以让人铭记终身的心灵默契，还有什么伤痛不能忘记呢？
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