“开头漂亮”的主要途径是:
叙述好事件的起因。
如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。
描写环境,烘托气氛。
如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力。
激人兴趣,引人入胜。
如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?
难道你不想看下去吗?
开门见山,点明题旨。
如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。
”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。
“结尾有力”的主要途径是:
把事件的结局交代清楚。
如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的:
下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”
这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。
语言含蓄,发人深思。
在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。
结尾同开头呼应。
结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。
篇末点题,突出中心。
篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。
作文如何开头和结尾
1 开门见山。一开头就紧扣题目,点明与内容有关的人 事 物。语段举例 在我的记忆深处,有一张欧洲人的脸。那被棕色的略带卷曲的头发覆盖的宽阔前额,那高高的鼻子,碧蓝。的深深的凹陷的眼睛,那抿成一条线的双唇 构成伊凡先生。张彤 伊凡先生 2 比喻开篇。用一个事物打比方,说明另一个道理。语段举例 书,人们...
叙事作文精彩的开头和结尾
一件难忘的事 开头。一 在我的成长里,经历过许许多多的事情,他们就像一页页小船,在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳,有的 光彩照人 而有的却是 丑陋 的。一件令我十分难忘的事,那是一颗 丑陋的贝壳。每当我做错事时,我就会想起他。二 每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事,也许是成长的...
如何包装文章的开头和结尾
岳玲艳河北省石家庄市藁城西关中学河北石家庄市 关键词 包装开头结尾。如今的时代是时兴包装时代,物品包装则贵,明星包装则红,如果对中 高考的作文开头和结尾进行包装,文章就会显得漂亮 俊秀,就能一下子吸引住阅卷人,获得高分。很多同学作文的开头,离题万里,空洞无味,平淡无奇,结尾软弱无力,画蛇添足,不符合...