中考语文作文亮点创设技法与训练

发布 2019-12-29 17:12:28 阅读 2054

中考语文作文支撑专题练习及答案。

记叙文及记叙类散文题意的支撑方法。

1.通过具体的丰富的紧扣题意的事例来支撑。

2.通过揭示主旨的议论性的语言来支撑。

3.在文章的开头结尾等重要位置点明中心。

议**及议论性散文题意的支撑方法。

1.通过分析说理的议论成分来支撑。

2.通过论证观点的论据(包括道理论据和事实论据)来支撑。

3.在文章的开头结尾等重要位置反复点明中心。

作文题意支撑训练。

1.请在下列第一篇文章的第二自然段的横线上添加分析说理的内容,使之支撑文章的题意。

2.请在下列第一篇文章的第三自然段的横线上添加拿破仑拒绝年轻人造钢铁轮船的建议的事例支撑作文观点。

3.请在下列第一篇文章第四自然段添加一段论证文章观点的段落。

4.请在下列第二篇文章的第三段添加母亲说的话,使之能揭示文章主旨。

5.请在下列第二篇文章的第四段添加一段揭示文章主旨的内容。

6.请在第三篇文章的第七段和第八段的横线上各添加几句话使之揭示文章主旨。

7.请在第四篇文章的第三段和第五段的横线上各添加一段内容分别分析所举事例。

8.请在第四篇文章的第六段处添加一段联系自身实际的内容。

9.请在第五篇文章的第六段和第八段的横线上添加点明中心的句子。

10.请在第六篇文章的第三段和第四段的横线上添加析例的句子。

11.请在第六篇文章的第五段的横线上添加一段议论段。

12.请在第七篇文章的第六段的横线上添加一段议论段。

1提升自我,方能认知。

《庄子、逍遥游》云:“夏虫不可语冰也。”意思是对夏天的蝉无论怎样费尽口舌,他都不会明白冬天的冰是什么,因为它只经历过夏天。

毛毛虫若想理解天空的美,就必须化为蝴蝶,人想要真正认知新事物,就必须拓宽视野,丰富经验。

视野的大小,决定我们所看到的事物的多少,坐井观天里的青蛙,他的视野只有井那么大,故在它心中,天就是井口那么大。严复,被誉为中国近代思想改革第一人,年轻时曾出使欧洲,见到西方列强的工业文明的可怕之处,急忙写信回国,要求皇帝学习西方文明进行改革。“天子”却认为,西方“奇淫巧计”不可学,并对严复大为恼火,将其撤职。

回国后,严复的家人更是耻于与他为伍,认为他“崇洋媚外”,毫无气节。

经验的不足会使我们认知产生障碍。燕雀没有飞上九天的经验,所以他嘲笑鸿鹄的行为,于是有了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的笑话。拿破仑,法国最富有盛名的皇帝,曾经令整个欧洲闻风丧胆于是年轻人来到英国,这一次,他的建议被采纳了,并且帮英军奠定了海上霸主的地位。

年轻人名叫富尔顿,是蒸汽船之父。拿破仑只知道造船是木头造的,靠风帆提供动力,他没有对蒸汽机的经验,这使他对新事物的认知存在障碍,难以理解并接受,从而错失良机。故要想更好的认知新事物,丰富的经验必不可少。

拓宽自己的视野,丰富自己的经验,让我们真正认识这个世界,认知所有新事物吧!

2拓宽视野丰经验,方得真识新事物。

古有胡服骑射之典,汉人面对改良的军服恐慌四起,再前溯到慈禧,面对洋人带来的枪炮,也是一阵惊疑不信;现代微商逐步崛起,依旧有许多人认为其不安全而拒绝其便利。“经验”自古以来便是人们衡量事物之准,却难免制人,因而唯有不断拓宽视野,丰富经验,才能真正认知新事物。

那是刚入初中之时,看到余秀华的诗集,从小我甚爱诗文,诵的皆是古诗词,现代诗对于我来说就如从未触及的“新物种”,出于好奇便翻开一览。“我那么远赶来,只为赞美你无处安放的沮丧。”“头、脚、胳膊、腿,身体部位轮换着痛。

”讲到动情之处,甚至直白一句“我爱你”。看着,看着,我便蹙了眉,照以往的经验,诗不该都有着齐整对仗与婉丽意境么?见了爱人婉转一句“心事眼波难定”诺言与爱意深藏于“共剪西窗烛”之愿景,是从来不敢显露情的。

且句句都工于词丽,少有俗言。这诗简直是“语言坦露直白”,“没羞耻”不说,还如大白话一般,意思跳跃教人倍感糊涂。这也成称“诗”?

瞬间扫了性,我失望的将书丢于一旁。

旁观的母亲见了淡笑道听后我似懂非懂,却仿佛要较劲儿一般一口气买下十本现代诗集钻研。如此多的月夜星星,唯有我手捧油墨卷集,时而拈页脚轻翻,时而闭眼细想。我欣赏体悟婉约派留白的深远意味,也惊异并震撼于现实主义的沉痛回响;我体悟中国现代诗人坚定的信念,也为外国诗人的幻想哲学沉思。

此时的我已不再将视野局于古诗的小天地,读诗经验也累累蓄起。再拾起余秀华的诗集,竟有了完全不同的体会。不加修饰的言语是那般直扣人心,朴实,饱含真情的语句宛如一束暖阳穿透心灵的冻土,予人温情;跳跃的思考,原也含着意象派的灵性——这一刻,心里无端涌起一阵兴奋雀跃,我终于真正认识了余秀华的朴实真诚,真正认识了现代诗这灵动的“新事物”:

不拘一格中有真情,句句段段是百转千回的体会。

3.真正认知新的事物。

大千世界,我们只是那沧海一粟,也许依靠想象,依靠书中的描绘,我们能够想象出许多新事物的模样,但只有我们亲身经历过,看见过新的事物,才能真正认知新的事物。

从很小的时候,就一直听母亲同我描绘大自然景色的秀丽,特别是瀑布,是天然的,最为美丽的景色。渐渐的,我也对瀑布产生了一种想象,它是否就是一股水流从高高的山上如幕布一般,平整的垂下,顺着石壁流到地上,形成一股清泉,一条小河流,缓缓流着。后来我又读了《西游记》中对花果山水帘洞的描述,不禁对我想象中的瀑布的景象有了几多确定。

一次作文课写作文时,我将想象中瀑布的景象悉数描绘在了作文中,老师看后对我说,你应该亲自对瀑布看看。

于是那个暑假,我与父母一起去到了庐山瀑布。直到我看到瀑布的那一刻,我震惊了。瀑布全然不同我想象的那样平整的垂到地上,而是自高处流下后,便如离开了绳索的束缚的野马般四处飞溅,横冲直撞,汹涌的水流冲击着凸凹不平的石壁,轰然撞击到地面上,飞溅的水花溅到游客们的身上,溅到岸旁的树上,水流落到地面后迅速凝聚成湍急的河流,争先恐后的朝远方奔去……

凝视着瀑布的模样,看着它与我想象之中的平整、平静全然不同的样子,看着瀑布后的完整,不存在什么山洞的石壁,我久久无法言语。这就是瀑布真正的样子,这就是瀑布最真实的样子!我想象中的瀑布,从来都不是真正的瀑布!

回到家后,我回忆着瀑布的样子,将真正的瀑布描绘在我修改的作文中,给老师看后,老师果然流露出欣慰的神情。

杨利伟曾说:“我一直认为地球就是我们的全部,是巨大无比的。真到我进入了宇宙,才发现我错了,原来地球是那样的渺小,在整个宇宙中是那样不起眼。原来这才是真正的地球。”

4.欲知新事物,须丰富经验。

乾坤明明,人生漫漫,总有未知事物于成长路上交替闪烁。光怪陆离,欲认知新事物的我们,却常常被过少的阅历桎梏。然则吾云:欲知新事物,须丰富经验。

你不远万里奔赴中国,只为对未知的好奇;你千里迢迢跋山涉水,只为对世界的探索。你曾无数次在梦中想象神州之景;你也千百次在心中探索九州之境。这一切的一切,都与家乡相差无几:

意式建筑,意式餐饮,意式风俗,意式人情……当你终于踏上这片魂牵梦萦的大地,却发现这里与你经验大相径庭。金沙铺地,精致建筑,风土人情别具一格,在这里,你游九州,觅天下,赏天地,玩山林。你,马可波罗,用你丰富的经验为人们展示出了另一番天地——《马可、波罗游记》。

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