习作文写作技法－顺序写作。
技法主题：顺序写作，条理清晰，脉络分明。【写作导航】
看，那只鹦鹉会说话。
你见过会说话的鹦鹉吗？是不是只有在电视里才能看到？鹦鹉天生不说话，它为什么就说话了呢？
是天才？还是后天的努力？现在，这里就有一只会说话的鹦鹉，它是天生的吗？
嘘——不要声张！现在，我们就去看一看吧——
你见过会说话的鹦鹉吗？是不是只有在电视里才能看到？鹦鹉天生不说话，它为什么就说话了呢？
是天才？还是后天的努力？现在，这里就有一只会说话的鹦鹉，它是天生的吗？
嘘——不要声张！现在，我们就去看一看吧——【范文赏析】
鹦鹉天生不说话一两琴音。
周露离家大老远就能听到屋子里传出来的强劲有力、动感十足的**声，她知道，肯定是哥哥的舞蹈小队又在练习了，只是这次的**声闻所未闻，她不禁从门缝向里看去，只见哥哥和他的舞蹈队成员们正不亦乐乎地玩“漂移”呢！他们的脚步神出鬼没，似乎安装了风火轮，又酷又炫。
周露可从来都没有看到过这么让她兴奋的舞蹈，顾不得哥哥不许她打扰他们练习的嘱咐，她迫不及待地走进去，央求哥哥要拜他们为师。面对只有8岁的周露，身高还不及他们的腋下，这几位大哥哥相视大笑起来。哥哥颇为骄傲地说：
“这可是墨尔本的曳步舞。又叫鬼步舞，是最流行的舞蹈。虽然看着过瘾，可跳起来十分辛苦，今天你就当过过眼瘾吧！
可别动了学习的念头，很多大人都吃不消。何况你一个只有8岁的小女孩，我是不会教你的！”哥哥的拒绝让周露十分难过，哥哥们善意的笑声又让她很不服气：
“有什么了不起，不就是曳步舞吗？等我长大了，一定比你们跳得还要好。”难过的周露似乎只有慢慢等待长大这一条路。
看到哥哥练习，周露这么跃跃欲试，难过的她只有等待慢慢长大才能学习吗？】有一天，周露在看电视，画面**现了一只漂亮的会说话的鹦鹉。周露喊妈妈过来看，还打破沙锅问到底地问妈妈：
“为什么邻居李爷爷家的鹦鹉不说话呢？”妈妈说：“鹦鹉天。
生不说话。”周露不依不饶：“那为什么这只鹦鹉就可以说话呢？”妈妈说：“偷偷练的呗，时间长了就会说话了。”
有心的周露记住了妈妈的这番话，她再也不愿意等到长大的那一天才去学习曳步舞，她也要像天生不说话的鹦鹉那样，天天练习，直到会说话的那一天为止。
“鹦鹉天生不说话”，会说话的那只鹦鹉是“偷偷练的”，周露会受到什么影响？】没有老师教，周露就把哥哥学习曳步舞的**教程收藏起来。只要写完作业。
她一刻也不耽搁地跟着**一个动作一个动作地学习曳步舞的基本步法。慢慢地，她学会了“太空漫步”，学会了踢、踩、跺的活力舞步。也学会了3600连续旋转的高难度动作。
哥哥的舞蹈队练习的时候，她也没闲着，躲在一边偷偷跟着练习，看自己的哪个动作做得没有哥哥们好。终于有一天。**响起，她又一次跟哥哥们偷师学艺起来。
可这一次，周露跳得太投入了，她没有发现哥哥们其实都已经停了下来，做了她的观众。当她大汗淋漓地停下脚步，哥哥们不约而同地为她鼓掌叫好。对她刮目相看的哥哥蹲下来，认真地对她说：
“欢迎小不点加入我们曳步舞小队。”那一刻，周露知道，天生不说话的鹦鹉就要说话了。
偷偷地练习终于让周露学会了曳步舞，哥哥们的掌声让周露知道“天生不说话的鹦鹉就要说话了”，你替她高兴吗？】
因为热爱曳步舞，周露有时候在放学的路上也忍不住会舞上一曲。谁知道，这竟被一位不知姓名的市民拍摄下来并传到了网上。一时之间，小不点周露成为了网络红人。
她甚至参加了浙江卫视举办的《中国梦想秀》节目，并有幸获得著名舞蹈老师蓝波的亲自指点，为她精心编排了《超级玛丽曳步舞》。这一舞不打紧，却让全国的人都认识了只有8岁敢做梦也敢追梦的周露，她成为了同学们的偶像，走在路上都有人追着让她签名。
当有人问她，学舞蹈苦不苦的时候，她会毫不犹豫地回答：“苦。”问她为什么能坚持下来的时候，这个只有8岁的小女孩脑海里顿时会闪出那只会说话的鹦鹉：
“因为天生不说话的鹦鹉都可以说话，那我为什么就不能为自己的梦想坚持一下？”
读到这里，你知道周露为什么能一举走红吗？对，是她的刻苦练习，是她对舞蹈的热爱和执著追求。你是不是也能做一只会说话的鹦鹉呢？】
选自《知识窗》2024年第1期）【应考**】
1．通读全文可以看出，本文采用了（）的写作顺序。
a．顺叙b.倒叙c.插叙d.补叙2．简要回答周露为什么能学会曳步舞？
教你一招】顺叙法是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙法，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
鹦鹉天生不说话》就是通过顺序法来向我们讲述了周露的故事。从见到哥哥们跳舞，到被哥哥拒绝，再到哥哥们给她的掌声和一举走红，完整地向我们叙述了周露这只鹦鹉学会说话的故事。【妙笔生花】
话题：课堂风波。
你留意过课堂故事吗？你能用自己的妙笔把这些或高兴、或难过、或无奈、或尴尬的故事吗？
请用的慧眼观察一下我们的课堂，以“课堂风波”为话题，写一篇作文，注意运用顺序的写作方法。【应考**】参***。
1．a2.她的成功源于她对舞蹈的热爱和自己的刻苦努力，她相信自己一定能做一只会说话的鹦鹉。
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