技法 一、开门见山：
攀比风，可以休矣》
目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。
背影》 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
开篇点题，显示明朗简捷的文风。
二、欲扬先抑：
同桌 唉！老师怎么让我和她坐一个桌呢？她可是我们班最凶的女生啦！就因为这，大家都叫她“虎妞”。
蓄声造势可酝酿出一波三折的效果
三、描形绘神：
同桌 她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而平，一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
似电影镜头一般，让主人公先出场。抓住特征描写，寥寥几笔，点化出人物的特征。
四、截取精彩：
报童 卖报，卖报！”街上又传来熟悉的声音。“今天的消息好哇！一份八块钱。”他今天的叫声似乎特别凄楚，我眼前那瘦小的身影在我脑中盘旋，久久不去……
由事件最精彩之处开始，再叙述经过，此法最吸引人。
五、歌词开头：
常回家看看
常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东东拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东东离家已经整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东东心中的仇恨化为乌有。
东东掩卷而思，思绪又回到了三年前……
歌词表达的感情比较透彻，尤其是好的歌词，更能恰如其分地表达作者的情思。
六、环境描写：
留在记忆深处的……
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着。目光游离在那若开若合的记忆的门上。
当许许多多都已逝去，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
人间自有真情在
银色的月光洒遍人间，显得那么凄凉，昏暗的灯光在屋内闪动着，在这忧闷的环境中，夹杂阒爸爸痛苦的呻吟，妈妈无力的叹息，我非常慌乱，忧虑。这已是深夜十点了，患病的爸爸静静在躺在床上……
环境描写开头可以渲染气氛，为行文作铺垫。
七、议论抒情：
朋友 随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音，一个身影，至今萦绕在我心头，久久不能忘怀。
谁是最可爱的人
在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着，我想把一些东西告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人。
开头直抒胸臆，可以为全文订下感情的基调。
八、题记为冠：
珍惜所拥有的青春
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。
—题记 用美妙精辟的与文章有紧密联系的语言作为题记，可以起到提纲挈领的作用，令人耳目一新。
九、摘录援引
抵御“**”
据说，在非洲的原野上，有一种叫作食虫草的花朵，色彩艳丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“**”而葬身其中……
在文章的开头引用和文章内容紧密相连的资料，然后再转入正文，很有说服力。并且好的资料，能够吸引读者的注意力，引导读者顺利地理解。
十、名言指路：
朋友 培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之是可怜而且永陷孤独生活的人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他在这个世界上也就陷入了孤独。
名言指路，言简意赅，可以深入浅出地揭示出某种道理。在文章的开头引用名言，可以准确有力地表达出自己的观点表达的内容。
十。一、拨乱反正
淡泊 有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下字典就会明白。“淡泊就是不追求名利的意思……
对于某一问题，现实生活中存在一些不准确的说法，作者可以在文章的开头予以说明，并亮出自己的观点，据此行文。
十。二、以物喻人
琐忆 一颗老树，虽然到了它生命的最后一刻，但它仍倔强地生长着。它的根枯了，却把汁液输给了小树；它的叶黄了，却把生命的绿色注入了小树……如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它……这正像外公离开了我……
象征的手法在散文中用的比较普遍。开头描写一种物的精神，然后由物及人，引出所要刻画的人物，这样，可以增加文章的内涵和深度
作文结尾的技巧
学生作文结尾容易出现的问题：
1、画蛇添足2、空喊口号3、拖泥带水
一、自然收束式：
如：老人的故事讲完了，所有人都安静地听着，不少人的眼里泛起了点点泪光……
不刻意设计深刻的哲理语句，不加雕琢的水到渠成，这样的结尾就是“自然收束式”。优点是简洁明快，朴素无华，在作文中广泛运用。但自然收束并不是随心所欲，草率结尾。
二、首尾呼应式：
这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。优点是可以唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
三、卒章志显式：
长成一颗珍珠
如果说世上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。
这种结尾，以全文为依托，运用简洁的语言，把主题明确表达出来。又叫“画龙点睛式”。
四、名言警句式：
曲径通“乐”处
泰格尔曾经说过，“如果你因失去太阳而悲伤，你也将失去星星。”永远保持一颗美好的心灵，跃过艰难险阻，前方必将是柳暗花明的又一村。
用名言警句结尾，可以表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
五、意味深长式：
白帆的遐想
海的春天来了，我的春天也要来了吧！看呀，老爷爷在清理他的小船呢！也许明天，我就能满怀信心地出发了……
这种结尾能够充分地表达作者心中的情愫，激起读者的情感波澜，引起读者的共鸣。好的“意味深长式”的结尾感情必然是油然而生的，给读者以真实感、充足感。
六、直抒胸臆式
生活的试卷
这件事已经过去两年了，可它却一直深深地印在我的心中。生活，对每一个人来说，都是一张大试卷，只有把知识运用到生活中去，生活才将更有意义，更充满欢快。亲爱的朋友，你在生活的试卷上能得满分吗？
这种结尾能抒发感情，争求读者的共鸣。
七、文意递进式
妈妈的爱 我真想把天下所有美好的祝愿都送给我的妈妈，送给所有的妈妈，送给所有的教师。那是我一片做儿女的诚心。我用它来回报妈妈，回报妈妈的爱，回报这一深情的、美好的爱，回报这无私的、世界上最伟大的母爱！
这种方法是作者从某一件事或某一种观点出发，最后上升到新的高度去认识，文章主旨得以升华，给读者以深思和联想。
作文的开头和结尾虽然有一定的规律，但“文无定法”，希望同学们灵活运用，切忌生搬硬套。
作文开头和结尾
高考作文精彩开头 结尾。高考作文精彩开头。文章开头的方法很多，在近几年的高考作文和平时训练中，涌现了许多绝妙的开头，现略加归纳，以供大家备考时参考。1.引名句，起点高远。1 问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少...
作文开头和结尾
一 用假设 排比的方式做开头 如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子 如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴 假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地 假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印。二 以对比和声音做...
作文开头和结尾
二 作文的开头和结尾。好的开头是作文成功的一半，又称凤头。高考作文的开头尤其要充满吸引力。这样的开头一般有以下几种 起兴式这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。如 人生因忙而精彩 的开头是这样的 蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩...