一周的07年本科教学评估结束了，但积极的思想与动力却刚刚开始。 随着高新技术的不断发展和全球经济一体化的加速，我国的产业结构和就业结构正在发生和经历重大变化。经济的发展带动了文化事业的繁荣与发展，对人才的需求更加多样化，对人才培养的质量要求更高，更有针对性。
在这样一种大背景下，我国的高等教育既面临着千载难逢的发展机遇，也面临着前所未有的挑战。在精英教育向大众化教育转变的过程中，规模、结构、质量、效益仍是我们需要遵循的基本原则，同时数量与质量的关系又是不可回避的问题，特别是艺术教育显得尤为突出。
普通高校本科教学评估是我国一项长期的教育政策，是教育部适应扩招后高校内涵发展的必要措施，也是提高高校核心竞争力的关键所在。原国家教委从2023年起，分期分批对普通高等学校进行本科教学工作评估。普通高等学校本科教学工作评估最初分合格评估、随机水平评估和优秀评估三种基本形式。
从20xx年起，教育部决定将三种评估合并为一种，即“普通高等学校本科教学工作水平评估”。不同类别、不同层次的学校在基本评估指标体系的观测点上，要求另有增加，如医药、财经、师范以及国家重点建设大学等院校，又增加了部分观测点。近几年来，面对社会对艺术人才的需求，国家制定了扩大招生规模等一系列政策，一些综合大学、师范类大学、多科大学或单科大学相继成立二级艺术学院、美术学院、**学院、影视学院、设计学院、动画学院等或设立相关学科专业，其发展趋势之猛、规模之大都是空前的。
据不完全估计，在全国1683所普通高校中3，80%以上的院校设立了与艺术类相关的专业，大多集中在实用艺术专业领域，招生与培养数量增长惊人。据统计，2023年全国艺术类考生为90590人，而到20xx年已达211024人4。与此相对应，专业艺术院校也纷纷拓展专业领域，增设工科类的艺术专业和课程，完善学科构建。
综合类大学纷纷设立艺术院系，试图向学科齐全的目标综合发展，与专业艺术院校相得益彰，使高等艺术教育呈现出前所未有的大规模多元化发展格局。
随着艺术学科与文科、工科等学科的相互交叉与融合，一些国民经济建设和社会发展急需的新增专业方向不断涌现，如数字艺术、动画艺术、多**艺术等一些专业方向已在综合大学开始设置。同时，由于我国电视业快速发展，与电视艺术相关的专业领域，也逐步从精英模式发展为大众教育格局，一些文艺xx、动画艺术、**编导等专业的招生规模在逐年扩大。例如****学院20xx年新开设的专业包括了集**、心理学、医学为一体的****学；北京广播学院在文化产业管理专业中新开设了文化经纪方向；北京电影学院在戏剧影视美术设计专业开设了新**艺术方向5，山东工艺美术学院开设了文物修复、设计管理、旅游产品设计、家具设计等专业方向。
这些举措无疑促进了艺术学科的发展。
从国外的艺术教育情况来看，如美国、英国等，艺术学已经成为独立的学科门类，在学位授予上与理学、文学、法学、工学等是并列的。这种设置是艺术学科发展和完善的需要，也是学科发展规律使然。美国大学授予学位时，对相关专业的学生就授艺术学和理学两种学位。
美国**颁布的《艺术教育国家标准》中明确规定：艺术课程是学校教育的核心学科，并强调指出艺术与“教育”一词根本含义的密不可分性，断言“缺乏基本的艺术知识和技能的教育决不能称为真正的教育”，“没有艺术的教育是不完整的教育”，进而系统地阐释了艺术教育极端重要的地位。艺术学的学科地位和教育地位有理由要求与之相应的评估评价体系。
真正做到以评促建、以评促改。通过07年的教学评估充分发挥一个共产党员的热量，团结一致把艺术教学工作做到最好。
20XX年思想汇报教学评估
07年的评估工作给我留下了难以磨灭的印象并对我今后的工作态度产生了深刻影响。与上次评估相比，此次评估大大提高了我校的声誉，提高了我做为连大人的自豪感。我校要争优，创优，需要每个人认真参与，所以本人也积极参与其中。除了正常完成教学任务后，还要从事许多教辅工作，如查卷子的工作精细到了小数点，虽然繁琐，但...
XX年入党思想汇报本科教学评估
从xx年到xx年，我们先经历了学校的本科教学评估，而后又遭遇了西川汶川大 作为一名党员，无论是在日常的教学工作中，还是在重大的历史事件面前，我都能严格要求自己，并且能积极地起到党员应有的模范带头作用。回首评估工作中的那一段时光，让人印象深刻的却是紧张和忙碌，因为在以评促建的最后阶段，印象中每一天除了...
教学评估汇报
细化教学管理提升教学质量。xx学校教学评估汇报材料。根据省教学评估精神和教研室的具体布署，我单位认真对各校进行教学评估，并针对评估中的一些实际内容向各位作以汇报 一 提高认识加强领导。通过近两年的教学评估工作，我们对于教学评估的意义有了近一步的认识。其真正意义在于切实提高教师素质 搞好校本教研 开展...