又是一年盛夏时，一批学生又离我而去。回首这一年来的教育教学工作，感受多多。
作为年级备课组长，我能认真制定计划，注重研究中学教育教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，经常听课，吸取教学经验，以求取长补短，提高自己的教学能力和业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《课标》进行施教，让学生掌握好科学知识。
结合历史学科特点，注意以德为本，与现实生活紧密结合，从多方面、多角度循序善诱的去培养学生良好的品德和高尚的人格。
通过一学期努力，尤其是近三个月的“苦战”，克服了授课时间短，复习内容多，复习仓促等诸多问题，学生成绩明显提升，这对我来说是最感欣慰的。
在以后的教学工作中，我会不断总结经验，力求将自己的教学水平更上一层楼，我相信自己，也相信“有耕耘总会有收获”！
2023年6月。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。因此预计考试成绩不太理想。
教师工作总结 初三历史教师工作总结
找准切口。三轮教学中应结合各个轮次的特点及每节课的具体知识内容，找米下锅 培养学生认识问题 分析问题的相应能力。集中力量。每一轮教学中能力的重点培养应从各个方面加以体现，课堂教学 强化训练 知识检测都应围绕重点展开。否则，能力培养就落不到实处。兼顾其他。教学与能力培养三步走中不能简单机械地理解重点培...
初三历史教师工作总结与初三历史教师教学工作总结汇编
汇编。初三历史教师工作总结。今年担任初三 7 三 8 三 9 三 10 四个a班的历史教学工作，通过研究近年来的中考历史命题，我感觉到选拔性的中考非常注重检测学生的阅读概括 综合比较 分析评价等能力。然而学生能力培养是一个渐进过程，能力提高也是一个逐步进行的过程。因此历史教师不能处处设防 全线出击，...
初三历史教师期末工作总结
历史学科是一门综合性的学科，与政治学科存在着密切的联系。在新课程改革的背景下，随着教学改革研究的深入发展，在高中历史教学中加强与政治学科整合势在必行。今天作者给大家整理了初三历史教师期末工作总结，希望对大家有所帮助。初三历史教师期末工作总结内容一。今年担任初三 7 三 8 三 9 三 10 四个a班...