教师年度工作总结

（2）制定制度，控制过程，加强落实。

学生要真正地进行自主管理，除了中学生守则和校规校纪外，还要切合班级实际的规章制度来约束自己。学期初各班班干部就组织全班学生共同讨论，制定出各自的班级规章制度。这样的制度是学生自己制定的，他们能更容易、更愿意接受制度的约束。

如一班的治班章程，八班学生制定了班规30条，十一班学生制定了班级公约，九班学生制定了班级行为准则等等，每个班级各有特色，这样无形中学生的自律意识就大大加强了。

3）在上学期年级学生会的基础上，我们组建了年级学生自主管理检查小组，对年级学生日常管理中的各项工作进行检查、反馈。检查小组分。

一、二、三个小组。一组分管各班的卫生，室内、室外和学生公寓三部分的卫生，室外和学生公寓卫生一日两查，室内卫生一日三查。对学生宿舍内务每周抽查一次。

二组分管各班的学习和纪律，主查各班每天的早早读、晨读和生活指导之前的到位和自由自习的学习情况。三组主要检查各班的三操做操情况。根据学生的自主管理能力的逐步提高，检查工作分为三个阶段：

全查、抽查和尽量不查。上学期主要是全查阶段，经过上学期全体师生的共同努力，我们年级学生管理工作取得了可喜的进步，尤其是卫生、两操和自习纪律方面，所以，下学期我们在这三方面主要实行抽查。以后学生如果达到完全自主管理的程度，我们就尽量不查。

检查小组对检查的工作实行及时检查、及时反馈、及时量化，每周汇总一次，每月总结一次，并把检查结果纳入班级量化之中。

经过一段时间来全体师生的共同努力，我们各方面均取得可喜的进步。学生养成了良好的习惯，规范意识提高，为好好学习创造了良好的环境。

在年级的艺体生的专业训练和管理过程中，我们精心安排、组织，做到学习和专业训练两不误。尤其是在训练时，为了保证训练的纪律，我们每次都安排班主任帮助专业老师维持纪律，有力的保证了训练的实效性。我们吧学生平时的学习情况及时的反馈给专业教师，让他们在平时训练中也能适时的给学生做思想工作。

经过全体师生的共同努力，我们的学生在训练时做到了有序、有纪、认真、高效，在专业考试中，有三分之一的学生的专业成绩在报考的学校中名列前茅，并且他们的文化成绩也都不错，在今年的高考中，有150多位学生双过线。

二、工作中的不足。

1、教学理念落后，信息闭塞。由于本人的实际理论水平有限，又加之我们信息渠道不方便，自己的教育教学观念陈旧，跟不上教育发展的步伐。

2、班级管理工作中，与同学们之间交流少，有时工作中缺少耐心，出现对学生发脾气的现象。

三、今后工作措施。

1、要经常学习先进的教育理念，学习借鉴别人好的教育方法，更新自己的教育观念，学会用先进的、科学的教育方法指导自己的教育教学工作。

2、班级工作中，要进一步做好学生的思想工作，要相信每位学生都能进步，每位学生都能成才，帮助学生树立崇高的人生目标，学会学习，学会做人，做好学生的理想前途教育。

3、在今后的年级教学管理中，进一步把工作做实做细，工作中要虚心接受别人的意见和建议，抓好教学过程管理。

总之，在过去的一年里，自己付出了汗水，取得了一定成绩，但也存在着一些不足，今后我会更加努力工作，发扬成绩，弥补不足，以争取更大的成绩。