教师个人工作总结

个人总结。

本学年，我深入学习党的各项教育方针政策，把党的各项方针政策贯彻到教育、教学活动中去，切实做好党的教育工作。积极参加教育培训，随着学年工作的结束现将工作总结如下：

1.深入学习先进的教育教学理念，例如：参加新课程培训、参加观摩学习教学新理念，在教学活动中吸收优秀教学理论，在课堂上运用兴趣、激励教学法，引导学生积极**，激发对学习的兴趣。

开展讨论活动课，学生通过活动，教师指导分析活动中的优、缺，学生自己归纳总结。

2.在自身素质提高上，在教学活动中自己认识到要培养高素质的人才，首先要有高素质的教育者，学生要有一瓶水，教师就要有一桶水。

3.教育教学工作方面。

我勇于创新，不断研究教学方法，教学面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦。

一）认真推进“先学后教，当堂训练”

备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改。

二）做好后进生转化工作。

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定。

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：

后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理，动之以情。做到“真诚”、“接受”和“理解”

总之，在教育教学活动中自己仍有许多缺点和不足，仍需改正和弥补，从而使自己不断提高。

教师个人工作总结个人工作总结

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