小学二年级班主任工作总结 2

发布 2019-12-22 12:25:28 阅读 5334

二年级小学教师工作总结。

潍坊锦绣学校江雪。

这个学期是我踏上祭坛的第二年。从学校开始,我非常兴奋和兴奋。经过一年的洗礼,我深深感到做老师并不容易。

做一名班主任并不容易。需要无限的爱和耐心,需要一个像针一样的心脏,以创造一个良好的教育环境,让孩子们茁壮成长。

班主任的工作是经理的工作。我面对的是充满活力,思想,情感和自我表达的一年级学生。因此,我在一个学期中给予的最激烈的体验是:

班主任的工作有必要进行宏观团队管理,还要进行微观个人发展;它必须具有强烈的前瞻性;必须认真落实工作,只有这样,学生才能在课堂上健康,全面地发展。作为二年级的班主任,我为本课程的生动活泼的特点做了以下工作:

首先,培养学生的良好习惯。

良好的行为习惯在一个人的生活中起着非常重要的作用。二年级是基础教育的初级阶段,是良好行为习惯发展的关键时期。良好习惯的习惯不仅影响孩子的生活,性格,行为等,还直接影响到未来学习和工作的成功,甚至影响孩子的未来。

二年级学生只有七八岁。他们年轻,依赖,并且动手能力差。此外,他们中的大多数只是孩子,而且长者更喜欢他们。

有些学生不习惯,有些甚至是傲慢的。但教育不能过于焦虑和破坏性的鼓励。俗话说:

'我不能吃热豆腐'。在课堂上留出足够的时间让学生做作业;并且只提两个小要求:做作业时不要说话,不要玩,只要你这样做,就是认真做好作业的好孩子。

低年级学生很容易获得满足感和成就感。此要求已得到满足,并增加了新要求。这为学习奠定了基础并使其进步。

2年级学生急于知道他们将如何努力工作。为了迎合学生的心理,我经常仔细观察并及时赞美他们的进步。我对他们的赞美有时是一种欣赏的微笑,有时是亲戚的触摸,有时是真诚的赞美。

二是班级文化建设,营造儿童轻松的文化氛围。

给学生一个微笑。每天给学生一个灿烂的笑容会让学生感到快乐和聪明,他们的智慧也会发展。面对二年级的孩子,我有一种特殊的教育方法dd微笑。

当学生成功时,我会微笑地发送它;当学生遇到困难时,我会微笑着发送鼓励;当学生犯错时,我会微笑着把它送到宽容。

1)阶级斗争的目标 - 在友好的支持下。

班级名称:亲友中队。

上课培训:锦绣的进步有我。

班级规则:文明,礼貌,不撒谎。努力工作,多说话,写得好。

遵守纪律,将是适度的,人们将和睦相处。保持视力,强壮的身体,我是最好的。

班级标志:4级,4级,单心。

年的第四节课,我心动了。

年4级一步一步走。

班歌:老师亲妈妈亲》

2)创建人文课堂,使课堂焕发活力。

苏霍姆林斯基还说:“只有创造一个教育人们的环境,教育才能获得理想的结果。”作为课堂学习和教育,教室的基础,他们的环境质量对学生有微妙的影响。

在班上。阅读角落。

卫生角度。活动角度。

三),使用博客记录班级的增长情况。

课堂博客已成为精神交流的新渠道。

课堂博客成为班级相互交流的窗口。

4)建立显示版本和评级平台,形成正确的悖论。形成正确的悖论是阶级文化建设的一个主要方面。只有当课堂上出现正确的悖论时,学生才能区分是非。

5),家校文化:

一流的四班联系 - qq群。

一流的四向接触方式 - 飞信组(38人)

第三,给孩子上课管理的机会。

在班级管理中,成立了班级委员会,让班级委员会的学生参与班级管理,使班级成员可以参与纪律管理和健康管理。将来,我将使用每个班级让每个学生参与不同级别的管理。每个学生都有机会轮流担任班长,值班班长有机会与同学联系,与老师沟通,有机会锻炼各种能力,真正处理管理与发布。

四是及时做好与家长的沟通。

许多父母比孩子的学习成绩更注重孩子的学习。一些家庭教育往往太受欢迎。为此,我精心准备了家长会议的内容,精心安排了教室,并创建了一个家长。

和谐沟通的气氛,在会上,我从“沟通,从心开始”的角度改变了一些家长的态度,介绍了孩子的学校情况,学校对孩子的行为要求,认真引导,细致,耐心家长分析了教育孩子的策略和方法,要求家长更加关注孩子的整体发展,努力赢得家长的信任,支持和配合,共同探索教育孩子的有效途径,实现父母的积极配合。结果明显。

我要感谢所有为我班主任的工作提供宝贵意见的老师。让我在一年内适应班主任的工作。有时我也对如何与父母沟通感到困惑。

他们总是会跟我谈谈他们的想法。他们总是知道他们在说什么,他们有所有的好处。我受益匪浅。

总之,教育是人类最美,最艺术的工作,班主任应该用耐心和爱来塑造学生的美丽心灵,因为我们是美的传播者。我们相信,在“教育孩子一天,为了孩子的生命”的教育理念的指导下,孩子们将在“一世一友”的氛围中变得更健康,更快乐。班级管理工作非常复杂,工作方法也有很大差异。

让我**和总结实践中的有效方法和经验,使班级管理工作水平不断提高到一个新的水平。

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