2018-2019学年度第二学期班主任工作总结。
时光荏苒，转眼一学期又结束了，回想起这一学期来的工作，真可谓紧张、繁忙。这学期是高三的最后学期，直面高考，从学生的角度来讲压力也是很大的，因此这就给班主任的工作也带来了更大的压力与挑战。现对本学期工作总结如下：
首先，继续加强学生的思想教育工作，充分调动学生学习的积极性。高三的第一学期末经过师生的共同努力，在期末120的统考中班级成绩有了一定的提升，但整体学习氛围还有待加强，个别同学出现了自我放弃现象。对此我同学说进行了沟通和交流，了解学生的心理变化，积极引导。
第二，坚持利用班会对学生进行励志性教育。
对于现在高中生来说，思想还是具有很大的可塑性的，他们也并没有完全成熟，思想还是很容易受影响的。基于此，我决不放过每一次的班会，利用好每一个班会。我每每班会课都会充分准备，每一次都有一个主题，或大或小，但只要是积极向上的，对学生都会起到教育意义和促进作用，每一次的班会都能让学生有所震撼。
第三，充分利用板报等形式进行高考前心理减压。
在整个学期的学习过程中，让学生讲自己想说的话，自己的理想等写在班级后面的黑板上以起到时时督促作用。这一学期，学生容易产生急躁、压抑、焦虑等不良情绪，这会给学生造成很大的不良影响，如果不因势利导，及时排除，学生的成长和进步就会手打极大的阻遏。浙江要求班主任必须随时保持高度的职业敏感，及时捕捉学生心理上的一个个微笑的不和谐音符，帮助他们把我学生与生活的旋律，正确的认识生活和自己，促使学生健康快乐的成长。
第四，利用班级共同体，发挥主、科任共同做战的优势。
教学是由师生共同来完成的教育教学活动，对于一个班的教学法活动不是靠班主任一个人来完成的，而是应该由所有的任课教师共同来完成的。所以充分利用好课任教师是提高班级整体成绩的最好途径。主要是由于学生在班主任面前与在课任面前表现出的情况往往是不同的，在课任面前表现的更自我，更随意，有很多思想动态有时最先表现在课任老师面前，所以班主任及时与课任沟通，以便于能把学生**现的影响学生学习的行为及时纠正，及时消灭在萌芽中。
能更早的发现问题，解决问题。
第五，重视常规管理，它是一切工作的保障。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，对于学生来说，我个人认为无论学习任务有多重，在常规管理这一块绝不能有半点放松和放宽要求。试想平日里做事散慢的人不可能在关键时刻要紧张就紧张起来。
平时散慢习惯的人也不可能在关键时刻做事严谨，好习惯这种品质是需要培养，日积月累慢慢形成的。任何一种好的品质都会影响到一个人做其它事情。所以对于高三的学生们我一直坚持严格要求，严抓几个环节譬如：
早操迟到问题，每一天的值日工作，宿舍卫生，班级分担区卫生，自习的纪律等。
第六，从情感出发，教会学生友好与人相处和合作的精神。
物以类聚，人以群居。人生活在群体之中一定要学会与人友好的相处，只有这样才能生存的快乐幸福。高三的学习生活原本就枯燥、繁重，如果在学习生活中有良好的人际关系是很难在愉悦中完成好学习任务的，学习任务很难得到保障。
因此我经常与学生们沟通交流，告诉他们同班同学能够在一起就是缘份，应该学会去珍惜、团结、友爱、尊重，班级内部同学之间绝不能发生矛盾，男女同学之间不能发生矛盾，若发生矛盾我就严重的批评男生。经过这样的教育还是很有效果，一学期来班级同学之前非常团结，学习风气非常之浓，而且还能够互相帮助，互相学习，互相鼓励，班级呈现的氛围是一片友好、和谐、蒸蒸日上的。
第七，因材施教，因势利导。
每个班经都会出现两极分化现象，对于优生来说通过自己的努力学习成绩提高后是非常稳定的，而对于相对困难的学生，管理起来相对较困难。在这方面，作为班主任及时对后进生加强心理疏导，帮助他们小陈会减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值，同时，还要创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
班主任这个工作是一个非常微妙的工作，其中充满了艰辛的汗水，也充满了幸福。在以后的教育教学中不断的完善自己，努力工作，为美好的明天奉献自己的力量。
高三下学期班主任工作总结
班主任工作总结。时间真的过的真快啊，还记得我刚刚进入逸夫楼时倒计时牌上清楚地写着319，而转眼间高考已结束一个月有余。这一切都在和学生共同奋斗打拼的三百多个日夜后画上了一个圆满的句号。下面对这个学期的班主任工作进行总结如下 高三九班这个优秀的班集体从高。一 高二到高三可以说演变成了一个成熟的班集体。...
高三下学期班主任工作总结
本学期是高三学习冲刺阶段，为更好的搞好今后教育教学工作，特对本学期班主任工作总结如下 一 进一步完善了班级管理细则。本学期开始，修订和完善了班级管理量化评估积分细则 奖惩条例 对班干部进行了定期培训指导，充分利用班会时间对学生进行了思想教育和学法指导。二 重视了常规管理，建立了班级良好秩序。继续以中...
高三下学期班主任工作总结
这个学期的工作是比较特殊的，我的工作主要是安定学生情绪，激励学生以饱满的热情投入到高考备考准备中。现在工作结束了，为了以后的提高，我谈一下自己对当班主任的心得体会。一 要充分的尊重学生，尊重他们的想法。学生由于缺乏政治生活和社会生活的经验，又因为理性思维的不成熟，容易引起冲动，因此，在学习生活中，难...