高一下学期班主任工作总结

发布 2019-12-22 07:47:28 阅读 7379

高中一年级的第二学期即将结束。让我们简要总结本学期班主任的工作。

本学期的学生情况与第一学期有很大不同。在第一学期,学生习惯于发展,注重培养良好的学习习惯,生活习惯和强烈的集体观念。经过一学期的文科和科学,工作重点已转变为促进新老学生的健康融合,并在此基础上构建新课程的价值观和发展目标。

因此,在本学期开始时,提出了新的第二课的目的:在接下来的两年里,二年级的所有师生将共同努力实现第二类卓越,第二类特色,第二类和谐,第二类荣耀。课程的目标是不断努力!

在总体目标的指导下,班上的所有工作都取得了可喜的成果。

在学习方面,每个学期的月度考试成绩仍然是并行班的第一次。

常规成绩保持在较高水平。每个月的常规成绩排名在该等级的前列,在学校中排名前十。

在一些活动和评估中,也取得了令人瞩目的成果。荣获“一年级歌曲比赛第一名”(郑博彦被评为“最佳指挥家”),三联联合评价优秀班”,“卫生区健康鉴定优秀班”(柴菊被评为'优秀'健康委员会'),高效自学课堂评价优秀班'等。获得这些荣誉极大地鼓舞了同学的斗志,增强了班级的凝聚力。

举办了各种主题课程。例如:《新二班,新希望!

》提出了类的构造目的;《我要的是葫芦》澄清了学习与习俗之间的关系,强调促进学习的良好正常表现;《学习雷锋精神》对方的召唤,掀起了帮助他人的高潮;《和谐师生》建立师生互动平台,促进师生关系和谐;《食品安全》引入常识,倡导健康饮食;《唱支歌儿给母亲》祝妈妈节日快乐;《期末考试动员大会》明确目标,冲刺结束;《守时、条理》强调准时性和组织的重要性;《端午节班会》介绍端午节的起源和习俗;《放松心态,备战期末》缓解学习压力,积累能量,冲刺结束时间。

此外,在学期期间,我的班级学生还参加了高中实验部的篮球联赛,提高了比赛期间的课堂凝聚力;进行了一次2万米的徒步旅行,并在此过程中磨练了每个人的意志力。

虽然取得了一些成绩,但本学期的工作还存在一些问题,值得反思。

首先,与学生的沟通不足。由于思想上的疏忽,缺乏与学生的平等沟通,忽视了个别学生心**现的问题。在学生工作时耐心会影响一些学生对班主任的信任。

其次,缺乏经验,某些事情缺乏可**性,以及一些弯路。

认识到这些问题后,我会积极改进今后的工作,努力尽快成为优秀的班主任!

最后,我要感谢所有在本学期给予我指导和帮助的领导,感谢您的支持和理解,感谢我的学生,感谢我的家人,谢谢!

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