新阳小学四 2 班班主任工作总结

发布 2019-12-22 05:15:28 阅读 8981

新阳小学四(2)班班主任工作总结。

新阳小学四(2)班班主任工作总结提要:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,我在班里先培养一批优秀的班干部,成为班级的榜样,再实行班干部轮流制。

新阳小学四(2)班班主任工作总结。

为了更好地管理班级,现将一学期以来的教学工作作出总结,以更好的促进每个孩子的发展。

一、班级情况分析。

我班共有47名学生,其中女生23名。在47名学生都是农民工的孩子,有一半是来自外县,甚至是外省,每个学生的家长自己文化素质不高,白天夜里都是忙于打工,无暇顾及孩子的学习,这给我和任课教师在班级管理和教育上带来了很多的困难以及更大的压力。

二、班级特色管理方面。

1、关爱孩子。

每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。我以朋友的身份走进孩子,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解孩子,走进孩子,关爱孩子。

2、重视榜样教育。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,我在班里先培养一批优秀的班干部,成为班级的榜样,再实行班干部轮流制,大家都能从中得到锻炼,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,孩子能更加健康快乐地成长。

三、班级文化建设。

在班级文化建设中,我以快乐学习为主题,以向英雄学习为榜样,建立“王二小中队”,在教室里建立“卫生角”、“宣传栏”、“心育角”,教育孩子们讲卫生,讲文明。教室后面的学习园地里,以“让我们一起成长”为主线,结合学校开展的“中队风采”、“双国文化”、“语文苗圃”、“艺海拾贝”以展示孩子学习的成果,记录孩子成长的足迹,大家共同分享成功的喜悦。

四、行为养成教育。

一个人的习惯,往往决定着他成长能力的发展。作为班主任我在平时注重学生以下几个方面的行为习惯培养。

、安全文明习惯。教育孩子遵守交通安全知识,同学之间相互监督。

、日常文明习惯。我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;学会尊重他人,耐心听他人说话,诚实守信,别人的东西不乱动,每天参加半小时体育锻炼。

小组同学每周评比一次“文明学生”,小组长负责登记好人好事等。

、卫生习惯。人人争当班级环保小卫士,做好自己的值日工作,不随地乱扔果皮纸屑,勤洗手,勤洗澡,勤换衣,讲究个人卫生,爱护周围环境者即可上光荣榜当班级环保小卫士。

、学习习惯。1、每天到校后晨读。2、做到课前有准备,课内认真听,课后勤复习。3、每天至少读半小时有益的课外书。

五、问题学生教育。

我们这个班,问题学生的人数挺多。因此,转化问题学生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对问题要给予特别的关爱。

要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对问题学生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。

比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给问题学生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

六、平时加强与家长的联系。

加强与家长间的交流,家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家长都进行了电访,告诉他们孩子在学校的表现。

当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。活动引导他们热爱集体,学会欣赏别人、帮助别人,我较多得主动跟家长进行沟通。特别是我校进行的《**规》教学,得到了家长的一致好评,很多家长与我交谈,孩子的脾气好多了,孩子变懂事了,孩子知道父母的辛苦了……

七、自我感受。

一份耕耘,一份收获,面对那一个个活泼、好动的孩子,让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中是我最大的快乐。

总之,面对新形势下的挑战,我会全身心地投入到我的工作中,我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,无愧于我的心,无悔于我的追求,无悔于我的事业。将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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