17升学1班班主任工作总结

光阴似箭，时光如梭，一学期的时间很快就要过去了。这一学期，对我来说是崭新的一学期，也是充满挑战的一学期···

2023年9月，我如愿考入了颍东职教中心，并很荣幸的被任命为我校17级升学1班的班主任。虽然已有6年班主任工作经验，但是我的内心是非常忐忑的。所幸，一学期以来，在张校长和学校各位领导的大力支持下，在各位任课教师的倾力帮助下，我班各项工作开展顺利。

现将一学期来的工作总结如下：

1、全面深入了解学生，加强班级管理。

本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心，使我们班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。

可以说，一学期以来，由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。

平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。

一学期以来，班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。

开学伊始，我对班会课进行了有效的设计，让学生成为教育阵地的主体。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题等主题班会。通过主题班会，学生进行自我教育，收到良好效果。

我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一起学习。

三、在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间。

我们是升学班，针对升学考试，我一方面请任课教师对学生进行学习方法指导，另一方面，请16升学班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。此外在学习上注重和学生交流，及时鼓励学生面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到班学习，晚自习要求学生提前进教室。

对班内学习靠前的同学进行思想教育，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

四、积极筹备各项活动，通过活动对学生进行教育。

本学期学校一系列活动，我积极组织同学们参与，为参赛学生献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。

五、加强与学生家长的沟通与交流。

针对班级同学基础比较薄弱、学习习惯不好的现状，我及时与家长进行沟通，建立班级家长微信群，并及时向家长普及各种有利政策，做好家长工作。在平时的工作中，发现问题，首先明确事情原因，其次侧面向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。

让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

六、工作考勤方面。

本学期我除因事请假半天外，未无故缺勤。请假期间我也及时安排兄弟班级班主任帮忙看班，做到零管理空白。

回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，认真履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有很多不足之处，比如：

对于学生的教育还是不够耐心细心，教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。

我相信，只要付出，就一定会有收获。我也会继续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。王升龙。