73班第二学期班主任工作总结

发布 2019-12-22 00:04:28 阅读 6232

2014-2015学年度第二学期73班班主任工作总结。

本学期学校教育教学工作已近尾声,各项工作都进入了总结阶段。回顾本学期学期以来的各项工作,我感触颇深。作为一名在其他学校工作多年的新班主任,我更多的是去学习。

本着对学校负责,对学生尽责,对自己无悔的态度,我积极地投入到了班主任工作中去。现将具体工作总结如下:

1、班级基本情况:

七(3)班现有学生65人,男生40人,女生25人。除一人(赵兴涛)是这学期新转来,其余都是原73班学生,对于转学生,在老师和同学关心和帮助下,经过一学期的改变,已基本适应学校的学习环境和生活环境。对于原班学生,经过一年的学习,大部分同学养成了良好的生活习惯和学习习惯,但仍有一小部分同学学习态度不太端正,上课注意力不太集中,成绩不太理想。

没能够改掉原来的坏习惯,不能很好地适应非凡学校的学习与生活。

2、工作重点及措施总结。

一)学额巩固。

本学期流失一名学生(张婉情,女,家住矿山集,张院村。由于父母离婚,原来跟爷爷奶奶生活,现在妈妈把她要走。因此,要到市里上学,多次沟通无效后转学。

),期末学生流生意向摸排,发现有两个流失意向的同学(刘猛、张俊杰、),经多次沟通已基本稳定。班里同学教材预交费都已交清。但仍不能掉以轻心,还要坚持关注学生的思想动态,及时给予思想沟通,确保无一**失。

现将具体工作总结如下:

1、时刻关注关注每个学生的情绪状态,了解每个学生的家庭情况。平时加强师生思想沟通每小周不少于4人次,关心他们的学习、生活,在温暖、关爱中留住学生。

2、尊重学生的人格,不体罚和变相体罚学生,把关爱落实到了每一个学生身上。

3、积极做好家校**联系,每小周不少于4次;让家长了解学生的情况,让家长感到老师对学生的关爱,愿意让孩子留在老师的身边。

4、做好家访工作,认真听取家长给我们提出的意见,对于出现的问题向家长解释清楚,能改进的要及时改进,让家长真正感觉到,我们学校是真的关心学生的,愿意把孩子送到我们学校上学。

5、开展各种评优活动,对优秀个人进行表彰,增强学生在校的自豪感、归属感。

6、每大周组织二次文体活动,丰富学生的课余生活,增强学生的幸福感。

二)加强纪律与品德教育, 重大违纪事件零发生。

1、利用晨会、班会、自习二等时间加强对学生的思想教育和制度学习。

2、多观察学生的行为习惯,对学生的不良行为及思想给予及时沟通交流,让学生明白自己的行为是错误的,及时予以纠正,把重大违纪的行为可能扼杀在摇篮之中。

3、学习我校的违纪处罚条例制度,在思想上给予灌输我校的红线高压线是不可触摸的。

4、每到周一次班干部培训,提高班干部的工作能力,协助班主任做好班级管理工作,严厉打击班级里的歪风邪气,净化学习环境。

5、对学生的审美观进行教育,严查学生的发型、着装、首饰、手机等,对早恋现象予以正确疏导,铲除杂念,净化心灵,为学习创造良好的环境。

6、加强对“三好学生”、“优秀班干部”、文明学生”的评选进行宣传,对学生进行正面引导教育。

三)班干部培训有效,班干部成了老师的好助手。

1)、利用班会帮助班干部树立威信。鼓励班干部大胆工作,及时指点他们工作方法。

2)、每大周召开一次班干部会议,培养班干部各方面的能力,及对班务、班情的掌握合了解。

(3)、班干部不能以暴制暴经管理班级。

(4)、班干部做好卫生检查工作,同时协同寝室长做好宿舍管理工作。

四)宿舍管理质量、学生生活能力得到提高。

(1)、班主任要多于生活老师交流,了解学生在宿舍的表现。

(2)、班主任的宿舍的巡视跟进要及时到位。

(3)、班主任协同生活老师教授学生洗衣、叠被等内务管理的基本技能,逐步实现自理自立。

(4)、班主任教育、监护学生正常的作息、就寝,使之坚持,形成良好习惯。

(5)、班主任教育、监督学生养成科学就餐,规范就餐行为。

(6)、班主任协同生活老师教育学生讲究卫生、衣着整洁、生活简朴。

五)现阶段重点目标得以实现(感恩教育、爱国爱校教育、心理健康教育)。

(1)感恩教育。

a 通过晨会、班会对同学进行教育引导,重点要让学生理解父母的辛劳和期望,让学生知道怎样感恩父母,把感恩父母落实到行动中。

b 每大周布置一次感恩父母的作业,同时与家长联系,队表现突出的写成材料,上报德育处,进行表彰,向全校学生传递正能量。

c 积极参与学校组织的各项“感恩教育”的活动。

(2)爱国爱校教育。

利用班会、晨会课,对学生进行爱国爱校方面的教育。

1、参加升旗仪式,严肃认真,高唱国歌。

2、教育学生不说有损国家的言论,不做危害国家的事。

3、教育学生爱护校服,以穿校服为荣。

4、教育学生爱护学校财产,做好校园卫生,爱护学校花草树木。

5、在遵守制度、做好人好事、招生宣传等方面,具体考察学生的言行。

6、利用各种活动,不失时机的进行爱校教育。

7、用我校历年的中考、质量检测成绩来熏陶学生热爱学校。

(3)、心理健康教育。

a召开主题班会,讲授有关知识,明确相关要求。

b 在平时班级管理中,把心理健康教育落实到具体工作中,切实解决双差生的心理问题,促进他们的转化和进步。

六)、学习成绩。

本学期我们班学习成绩很不理想,由于班级流失一名学生,每次月考都算0分,再加上班级学习积极性下降,每次月考都在年级后三名,班级整体成绩达到第六名的任务没完成。精英榜人数不太固定,除第三次月考6人,其他几次月考不低于8人,也算基本完成目标。现将具体工作总结如下:

1、提高班级的学习成绩措施。

( 1)、每小周利班会、晨会课对学生进行学习目的性教育,提高学生学习的积极性。

(2)、及时布置、批改作业,对学生作业严格要求,尤其是字迹。

(3)、要求每一位学生制定每次月考考试成绩要在年级排在多少名的目标张贴在班上,时时提醒学生按照目标去努力学习。

(4)、对班级中的优生,要加强引导,对他们提出更高的要求,每天对他们的学习情况进行了解,并给出相应的点评,争取在第次月考当中有8名精英奖。

(5)、对取得优异成绩的同学大力表扬,形成你追我赶的学习风气。

(6)、采取“四人合作”学习小组,小组长负责检查组员的学习情况,让每一位同学都有任务,每一个学生都能在合作的过程中得到发展。小组长每天检查学习任务,并做好检查记录,上报各科老师。

(7)、每大周进行一次各科任老师之间的沟通,倾听科任老师的意见和建议,改进对班级的管理。

2、继续做好“转差”工作,争取每次月考“转差”生进步。

(1)、做好治“转差”工作。每月每科确定5名转差学生名单,对名单上学生加强辅导。

(2)、做好思想动员,鼓足差生干劲。

(3)、降低差生学习要求和考察标准,在力所能及的前提下不断有所突破。

(4)、多检查差生的作业,了解他们在学习中还有哪些问题,及时调整措施,给予解决,使差生不断看到希望,树立学习的信心。

(5)、做好差生与任课教师的协调工作,鼓励教师多关心差生。

(6)、要求任课教师制定具体的转差措施,并在整体上保持与班级转差的一致。

(7)、做好差生的家校联系,鼓励家长配合班主任、任课教师的工作,多理解、鼓励、支持学生做好补缺补差,对学生的进步多多表扬,多帮助学生树立学习的信心。

三)、总务方面:

1、加强对学校财产的管理,确保无公物丢失公物和损坏,如有相应责任人赔偿。

1、对学生进行节约用水、用电、用餐教育,要学生意识到开源节流的重要性。

2、对学生进行爱护学校财产的教育,要求学生不损坏学校的花草树木。如有损坏,除赔偿外,给予纪律处分。

3、每天检查公物使用情况,在两个方面加强管理:

一是公物在使用的过程中渐进式的损坏的,及时报修。

二是无故损坏公物及时上报,按价赔偿。

2、搞好卫生环境工作。

1、班级卫生工作常抓不懈,不断培训卫生委员,怎样管理班级卫生工作。

2、制定班规,加强卫生考核。

4)、招生方面:

1、完成班级招收新生15人以上的任务(已经招生19人)

(1)、做好招生宣传,通过爱校教育,让学生回去正面宣传学校,弘扬正能量。在社会上有好的影响,让学生、家长愿意选择我校。

(2)、通过鼓动、奖励等方式,调动学生招生的积极性。

(3)、学生招生和老师跟进相结合,解决学生招生中不能解决的问题。

2、积极做好重点片区和重点学生的家校联系。

(1)多关注重点片区和重点学生, 多检查重点学生的作业,了解他们在学习中还有哪些问题,及时调整措施,给予解决,树立学习的信心。

(2)鼓励各科任课教师多关心重点片区学生。

(3)做好重点学生的家校联系,通过两次家访、**沟通等,鼓励家长配合班主任、任课教师的工作,多理解、鼓励、支持这些学生做好补缺补差,对学生的进步多多表扬,多帮助学生树立学习的信心。

三、工作中存在的不足。

1、与学生的思想感情交流还应该加强,有时忽略了一些不起眼的学生,今后应切实关心每个学生。

2、课间的巡视,盯班力度不够。在学生的习惯养成方面做得不够,没形成良好的班风、学风。

3、课堂上纪律要求不太严,课堂上应给予学生更多的鼓励和表扬而我做的不好。

4、班级的吃零食现象还没有得到彻底**,文明养成教育有待进一步加强。

5、对班干部的培养上工作力度,工作方法都有不到之处。

总而言之,班主任工作千头万绪,需要耐心、细心、关心、爱心、和责任心。在今后的工作中我将以更加饱满的热情,投入到班主任工作中去。不断学习,努力地提高自己;不断总结经验,把工作做扎实。

争取工作再上一个台阶。

73 梁希俭

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